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- 2020-08-11 发布于四川
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中国民主革命的 伟大先行者 ——孙中山 * * 这句话三次出现,开始是偶然听到,中间是交融一体,后来是喷涌而出,它犹如一根红线贯串全文,织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神,织进了深厚的爱国情思,这一课所以“难忘”,正是难忘在这里。 * * 在礼堂里,作者看到了__________、 __________、__________、__________。 通过作者的耳闻目睹,我们深切在感受到台湾人民强烈的________________和深厚的____________。 这是全文的______句。也表达了作者______________________的思想感情。 孔子 诸葛亮 郑成功 孙中山 民族精神 爱国情意 中心 强烈的民族精神和爱国 填空: * * 课文围绕___________________________这一中心,详写了__________、___________ 这两件事。特别是把__________的过程作为重点,进行了详细地叙述和描写,给人留下难忘的印象。由此可见,凡是和________关系特别密切的材料,就是重点材料,应该得______,其余的次要材料,可以写得________。这就是单元学习重点,详写和略写。 “我是中国人,我爱中国!” 学习国语 参观小礼堂
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