初一地理教案：认识地理地球第二课时导学案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 认识地球第二课时导学案 教学目标: 1、认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出。 2、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。 3、掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析。 4、 加强对比分析思维的训练。 教学重难点: 1、了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出. 2、掌握经线纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析 3、掌握经线纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析 教学方法: 直观教学法 教学过程: 一、创设情境,导入新课: 师:今天呀我们先来猜一则谜语:不是桔子不是蛋,用手一推它就转。不要看它个子小,能载大河和山川。 生:地球仪。 师:对。今天我们就一起来学习《地球仪》。 二、自主学习、合作探究: 学习任务(一)认识地球仪 1、自主学习:展示并转动地球仪,组织学生阅读课文、讨论。 1.地球仪的定义及作用。 2.在地球仪上找出地轴、两极、赤道、极圈、回归线、经线、纬线、经度、纬度。 3.南极和北极各用什么字母表示? 2、小组交流: 3、合作探究: 【探究问题】用右手指示自西向东转动地球仪,观察:从北极上空看(逆 )时针,从南极上空看( 顺 )时针。(也可以让学生用水杯来做演示) 【教师精讲点拨】地轴只是一个假想的轴,和地球仪上的线和点一样