完整版高三历史二轮复习建议.doc

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高三历史二轮复习建议时间已进入三月份距离高考已不到一百天历史复习仍然在文综三科中速度最慢效果最低的现象没有较大改变历年高考文综试卷调查也表明高考历史平均分最低难度最大学生对文综三科的喜爱程度历史学科最低学生普遍感到课本知识无从掌握历史主观试题难以下笔如何在短短的时间里让学生取得历史学科的突破提高历史教师高考贡献率是一个非常急迫的问题笔者根据自己多年来高三历史教学研究的成果结合非重点高中特别是乡镇高中和民办高中生源基础较差高考不到一百天历史复习正由一轮复习向二轮复习过渡的客观实际认为可以从以下几个

高三历史二轮复习建议 时间已进入三月份,距离高考已不到一百天,历史复习仍然在文综三科中速度最慢、效果最低的现象没有较大改变。历年高考文综试卷调查也表明,高考历史平均分最低,难度最大,学生对文综三科的喜爱程度,历史学科最低。学生普遍感到课本知识无从掌握,历史主观试题难以下笔。。如何在短短的时间里让学生取得历史学科的突破,提高历史教师高考贡献率是一个非常急迫的问题。笔者根据自己多年来高三历史教学研究的成果,结合非重点高中特别是乡镇高中和民办高中生源基础较差、高考不到一百天、历史复习正由一轮复习向二轮复习过渡的客观实际,认为可以从以下几个方面

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