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- 2020-08-12 发布于江苏
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2012 年高考数学必考考点题型大盘点
命题热点一
集合与常用逻辑用语
集合这一知识点是高考每年的必考内容,
对集合的考查主要有三个方面:
一是集合的运
算,二是集合间的关系,三是集合语言的运用
. 在试卷中一般以选择题的形式出现,属于容
易题 .集合知识经常与函数、方程、不等式等知识交汇在一起命题,因此应注意相关知识在
解题中的应用 .
常用逻辑用语也是每年高考的必考内容,重点考查:充分必要条件的推理判断、四种
命题及其相互关系、 全称命题与特称命题等,
在试卷中一般以选择题的形式出现,
属于容易
题和中档题, 这个考点的试题除了考查常用逻辑用语本身的有关概念与方法,
还与其他数学
知识联系在一起,所以还要注意知识的灵活运用。
预测 1.
已知集合 A
x | 2x x2
0
,集合 B
( a, b) ,且 B
A ,则 a
b 的取
值范围是
A.( 2,
)
B. [
2,
)
C. (
,
2)
D. (
,
2]
解析:化简
A 得 A
x | 2x x2
0
x | 0
x
2,由于B
A ,所以
a
0
,
b
2
于是 a b
2
,即 a
b 的取值范围是 [
2,
) ,故选 B.
动向解读:本题考查集合间的关系,考查子集的概念与应用、不等式的性质等,解答时注意对集合进行合理的化简 .
预测 2. 若集合 A
1
2, x R
, B
x | y
log 3 (1 x)
,则 A
B 等于
x |
x
A.
B. (1
,1)
C. (
,0)
(1,1)
D.
( 1
,1]
2
2
2
解析:依题意
A
x | x
1
, B
x | x
1,所以A
B
(
1
0或 x
,0) ( ,1) .
2
2
故选 C.
动向解读:本题考查集合的基本运算、函数的定义域、不等式的解法等问题,是高考的热点题型 . 在解决与函数定义域、值域、不等式解集相关的集合问题时,要注意充分利用
数轴这一重要工具,通过数形结合的方法进行求解 .
预测
3. 已知命题 p : x
[0,
],cos 2x
cos x
m
0 为真命题,则实数
m 的取值范
2
围是
9
1]
B. [
9
C. [
1,2]
9
,
)
A.[,
, 2]
D. [
8
8
8
解析:依题意,
cos 2x
cosx
m 0
在 x [0,
] 上恒成立,即 cos2x
cos x m .
2
令 f ( x)
cos2 x
cos x 2cos2 x
cos x
1
2(cos x
1 )2
9
,由于 x
[0,
] ,所以
4
8
2
cos x [0,1] ,于是 f ( x) [ 1,2] ,因此实数 m 的取值范围是 [ 1,2] ,故选 C.
动向解读:本题考查全称命题与特称命题及其真假判断,对于一个全称命题,要说明它是真命题,需要经过严格的逻辑推理与证明,要说明它是一个假命题,只要举出一个反例即可;而对于特称命题,要说明它是一个真命题,只要找到一个值使其成立即可,而要
说明它是一个假命题,则应进行逻辑推理与证明 .
预测 4.
“ a
0 ”是“不等式 x2
ax
0 对任意实数 x 恒成立”的
A. 充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:不等式 x2
ax
0
对任意实数
x
恒成立,则有
(
a )2
a 0 ,又因为
a
0,所以必有 a
0 ,故“ a
0 ”是“不等式 x2
ax
0 对任意实数
x 恒成立”的
必要不充分条件 .故选 B.
动向解读:本题考查充分必要条件的推理判断,这是高考的一个热点题型,因为这类
问题不仅能够考查逻辑用语中的有关概念与方法,还能较好地考查其他相关的数学知识,
是一个知识交汇的重要载体
. 解答这类问题时要明确充分条件、
必要条件、 充要条件的概念,
更重要的是要善于列举反例 .
命题热点二
函数与导数
函数是高中数学的主线,
是高考考查的重点内容,
主要考查: 函数的定义域与值域、函
数的性质、函数与方程、基本初等函数、函数的应用等,在高考试卷中,一般以选择题和填
空题的形式考查函数的性质、
函数与方程、 基本初等函数等, 以解答题的形式与导数交汇在
一起考查函数的定义域、单调性以及函数与不等式、函数与方程等知识
.其中函数与方程思
想、数形结合思想等都是考考查的热点.
高考对导数的考查主要有以下几个方面:
一是考查导数的运算与导数的几何意义,
二是
考查导数的简单应用,例如求函数的单调区间、极值与最值等,三是考查导数的综合应用
.
导数的几何意义以及简单应用通常以客观题的形式出现,
属于容易题和中档题; 而对于导数
的综合应用,则主要
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