119消防日设计方案.doc

119 消防日方案 火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一火灾是威胁人类 安全的重要灾害就其破坏性来看是仅次于旱灾、 水灾的第三大灾害火 灾尤其是在校园内、 幼儿生活中发生的火灾大部分是可以预防的我们 应该学习掌握防火知识、 了解火灾发生的原因在遇到紧急火灾情况下 运用掌握自救知识逃生以下是学习啦小编为你整理的 119 消防日方 案希望能帮到你 119 消防日方案 一、发生火灾的主要原因 1. 明火引燃：如点蜡烛在教室或操场焚烧纸屑使用煤气、液化 气不当使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等 2. 乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而 引起火灾; 有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝使电路过载发生故障时 不能及时熔断而造成电线起火 3. 使用电器不当： 如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火 ; 使用电 热器无人监管而烤燃起火 ; 长时间使用电器不检修电线绝缘老化漏电 短路而起火等 4. 在室内使用大功率电器： 教室或卧室内的线路是按日常照明、 使用小收录机等情况而设计的如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快 等电器常使电线过载发热而起火 二、火灾的预防 1. 防止发生火灾的关键是做好火灾的预防《中华人民共和国消 防法》和各级政府、 各级公安消防部门制定的消防条例和规定以及学 校的各项安全管理制度是教师们必须遵守的准则这些法律、 法规和安 全管理制度都是火灾事故教训的总结要预防火灾就必须认真掌握、 严 格执行、自觉遵守 2. 在教室、办公室学习和工作时要严格遵照各项安全规定、操 作规程和有关制度使用仪器设备前应认真检查电源、管线、火源、辅 助仪器设备等情况如放置是否妥当对操作过程是否清楚等做好准备 工作以后再进行操作使用完毕认真进行清理关闭电源、 火源、水源等 还应清除杂物和垃圾涉及使用易燃易爆危险品时一定要注意防火安 全规定按照规定一丝不苟地进行操作 3. 在幼儿园和家里应自觉遵守安全管理规定不乱拉乱接电线 ; 不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器 ; 不在幼儿园和家里使 用明火; 不将易燃易爆物品带进教室和家里 ; 不在室内焚烧物品 ; 发现 不安全隐患及时向上级部门报告 ; 爱护消防设施和灭火器材不随意移 动或挪做他用 ; 室内无人时关掉电器和电源开关等 三、火灾的扑救 一旦失火应立即报 “119”火警报警越早损失越小报警时应沉着 镇定清楚扼要地说明起火地点 ( 单位、门牌号 ) 、什么东西着火、火势 大小以及着火的范围等同时还要注意听清对方提出的问题以便正确 回答随后把自已的电话号码和姓名告诉对方以便随时联系报警完毕 应派人在校门口等候以利于引导消防车迅速赶到火灾现场与此同时 还应迅速组织人员疏通消防通道清除障碍物使消防车到达火场后能 立即进入最佳位置灭火救援如果着火地区发生了新的变化要及时报 告消防队使他们能及时改变灭火战术取得最佳效果除了及时报 “119” 外还应向学校保卫部门报告扑救火灾时应注意先切断火场的电源和 气源同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品实在无法转 移的应当设法降温冷却 四、灭火器的使用方法 在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时均应注意在确保自 身安全的前提下尽可能靠近燃烧点对准火焰的根部扫射推进这样才 能取得好的灭火效果 ; 同时在灭火时要尽量使自已处在上风位置 1. 高压电器设备失火因为水是导电的高压电流会沿水柱传到消 防器械上使消防人员触电或造成电器设备短路烧毁 2. 电石着火电石即碳化钙遇水会生成可燃烧气体乙炔与空气中 的氧混合后遇到明火很容易爆炸 3. 比重轻于水的易燃液体着火因着火的易燃液体会漂浮在水面 上随处流动造成火势蔓延 4. 硫酸、硝酸、盐酸起火因为这 3 种强酸遇到水后会发生强烈 反应引起强酸飞溅甚至会引发爆炸 5 、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾因 为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气不但是火上 加油而且极易引发爆炸 五、发生火灾时的自救方法 火灾发生后如果被大火围困最重要的是要保持头脑清醒千万不 能慌乱应根据火势情况采取最佳的自救方案争取时间尽快脱离危险 区域以达到减少损失避免不必要的伤亡 1. 争取时间尽快脱离现场火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐 碎小事而延误宝贵的逃生时间要选择与火源相反的通道迅速逃脱险 境现场有浓烟时应尽量放低身体或是爬行千万不要直立行走以免被 浓烟窒息衣服被烧时不要惊慌可立即在地上翻滚以使明火熄灭 2. 选择通道果断脱离如果楼梯已起火但火势并不很猛烈时可披 上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下如果楼梯火势猛烈而不能 强行通行时可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子将一端拴在 牢固的门窗或其他重物上再顺着绳子从窗口滑下如果火灾威胁严重、 有生命危险时若楼层只有二、 三层高可以考虑从窗户跳下跳前先向下