大学生课余生活时间调查报告归纳.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 组长：刘 　　　　　　　　　　　　　　　　组员：　　　　　　　　　 孙　　　　　　　　周　　　　　　　　 江 邓 钟 活动的目的及意义 合理安排课余时间能让大学生有所收益，有所感悟。还能提高他们的学习效率，还能为学校营造一种良好的学习氛围，让人充分感受到大学的人文气息。所以我们小组希望通过本次对在校大学生课余时间分配的调查，大致了解大学生课外的实际生活情况，从一定方面反映大学生整体面貌，并看到他们在时间规划上的一些优势和不足，给予大学生一些帮助和启示， 通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题，找出产生大学生课余生活问题的因素，并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策，让他们知道如何合理分配自己的大学课余时间，达到最优化，以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。 我们小组的分工 小组成员 分工 刘 策划编写，活动总结 孙 问卷调查 钟 拍摄照片，访问同学 江 数据处理及其统计 邓 收集活动所需要的资料 周 PPT制作及演讲 调查对象： 中山大学新华学院的在校学生，以及周围其他高校的在校大学生 活动最终目： 提出大学生该如何科学有效的去分配自己的课余时间 我们的问卷调查 1.您的性别： A.男 B.女 2.您的年级： A.大一 B.大二 3.您每周有多少节课： A.10~20 B.21~30 C.31~35 D.35以上 4您平均每天的课余时间大概是多少小时： A.3~5 B.6~8 C.9~12 D.12以上 5.您的课余时间一般用来干什么（多选）： A.学习 B.娱乐 C.运动 D.工作（兼职） E.其他（请注明） 6.您课余时间分配中，学习时间大概占多少： A.20%以下 B.20%~30% C.30%~40% D.40%以上 7.您的娱乐一般为（多选）： A.看小说 B.上网聊天 C.听音乐 D.看电影 E.KTV F. 其他 8.周末大多数时间您会干什么（可多选）： A.选修课 B.自习 C.上网 D.聚会 E.逛街 F.其他 9.您课余时间里上网的主要目的： A.上网查资料、写作业 B.打游戏 C.聊天和收发邮 D.应用软件学习 10.您想如何安排您的课余时间： A.受学校活动或课程安排的影响 B.有自己的计划安排 C.听众 D.听从他人建议 11.总体来说，您对于自己的课余时间安排是否满意： A.很不满意 B.不满意 C.一般 D.满意 E.很满意 12.您认为您对现在的课余时间安排感到不满意的原因是（多选，上题满意可不选） A.课余时间太少 B.缺乏科学的计划 C.太懒惰，没有付诸行动 D.课余生活不够丰富 E.社团工作占据太多时间 F.自制力不强，容易被诱 G.其他 13.您认为大学生应该怎样安排自己的课余时间才算合理? 对数据的处理统计 每周课数 21—30 40% 31—35 50% 35以上 10% 每天课余时间 3—5 80% 6—8 10% 9—12 10% 课余活动 学习 20% 娱乐 50% 运动 30% 课余学习时间分配 20%以下 50% 20%30% 50% 娱乐 看小说 40% 上网聊天 70% 听音乐 40% 看电影 40% 周末时间 选修课 30% 自习 90% 上网 60% 其他 10% 课余上网目的 查资料，写作业 40% 打游戏 30% 聊天，收发邮件 30% 应用软件学习 10% 如何安排课余时间 受学校活动和课程影响 30% 有自己的计划安排 60% 每周课数 21—30 68% 35以上 29% 每天课余时间 3—5 20% 6—8 30% 12以上 50% 课余活动 学习 10% 娱乐 70% 运动 20% 课余学习时间分配 20%以上 50% 20%—30% 30% 40%以上 20% 娱乐 看小说，电影 80% 上网聊天 70% 听音乐 60% KTV 20% 周末时间 自习 50% 上网 80% 逛街 40% 课余上网目的 查资料，写作业 40% 聊天，收发邮件 60% 如何安排课