部编版三年级语文上册18《富饶的西沙群岛》公开课课件.pptVIP

18 、富饶的西沙群岛 部编版三年级上册 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 思考回顾： 这篇课文是围绕哪句话写的？ 想一想课文从哪些方面写出了西沙群岛的风景优美，物产丰富？ 第二课时 　　2、学习课文2－5自然段，感受西沙群岛的美丽富饶，加深对祖国的热爱之情。 教学目标： １、正确，流利，有感情地朗读课文。　 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 哪些词概括写出了海水的特点？ 海水 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 深蓝 浅绿 杏黄 淡青 1、西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 2、西沙群岛一带海水五颜六色，瑰丽无比：有深蓝的， 淡青的，浅绿的，杏黄的。 比一比 五光十色 五颜六色 五光十色不仅颜色多，而且很有光彩，比五颜六色更形象。 西沙群岛一带海水书五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 五光十色，瑰丽无比 瑰丽无比是什么意思？西沙群岛一带的海水 为什么会如此奇特？ 颜色浅 颜色深 山崖 峡谷 　　西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 说话练习： 1、因为__________,所以___________。 2、____________，是因为__________ 练一练 再读这段话，想一想这段话先写什么，再写什么？ 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 读一读这段话。说说都写了哪些动物？ 海底： （珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 想象一下，珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……有的像……”说句子。 珊瑚有的像云朵，有的像树枝，有的像花朵，真是千姿百态。 课文中说海参是怎么移动的？ 蠕动 “蠕动”给人一种什么感觉？ 懒洋洋 “到处都是”说明什么？ 多，物产丰富 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 有感情朗读：大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 看图后请说一说“威武”的意思是什么？ “成群结队”形容物种聚集的样子。从这个词我们可以体会到海里的鱼的数量非常多。 鱼群 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 带问题朗读： 1、有表情地朗读所划线的句子。 2、看图想一想“一半是水，一半是鱼”的意思并说出来。 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 这句话运用了排比、比喻的修辞方法，写出了海里的鱼外形好看，而且品种多。 说话练习 有的 有的 有的 有的 下课了，操场上立刻热闹起来，同学们 跳绳 踢毽子 跑步 打球。 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 为什么人们会说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？ 这句话写出了西沙群岛的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半，而是运用夸张的手法，强调了西沙群岛“物产丰富”的特点，显得恰当而形象。 海岛 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 中心句 ↑ 课文是怎样介绍西沙群岛的鸟多的？ 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 由上到下的顺序 有山崖，有峡谷，海水有深有浅 海底高低不平， （　　　　）的森林