运用导数解决不等式恒成立问题教学内容.ppt

深圳市民办学校高中数学教师 欧阳文丰 运用导数解决不等式恒成立问题 利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法 (1) 分离参数法：将原不等式分离参数，转化为不含参数的 函数的最值问题，利用导数求该函数的最值，根据要求得 所求范围 . 一般地， f ( x ) ≥ a 恒成立，只需 f ( x ) min ≥ a 即可； f ( x ) ≤ a 恒成立，只需 f ( x ) max ≤ a 即可 . (2) 函数思想法：将不等式转化为某含待求参数的函数的最 值问题，利用导数求该函数的极值 ( 最值 ) ，然后构建不等式 求解 . 为常数） ”型（其中 题型一：“ a a x f ? ) ( ; ) ( ) ( , ). 1 ( m in a x f D x a x f D x ? ? ? ? ? ? ， 对 恒成立 有 对 . ) ( ) ( , ). 2 ( m ax a x f D x a x f D x ? ? ? ? ? ? ， 对 恒成立 有 对 ? ? ; 0 ) ( ) ( , 0 ) ( ) ( ) ( ) ( , ). 1 ( m in ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? x g x f D x x g x f D x x g x f D x 对 恒成立 ， 对 恒成立 有 对 形式推广： ? ? ; 0 ) ( ) ( , 0 ) ( ) ( ) ( ) ( , m ax ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? x g x f D x x g x f D x x g x f D x 对 恒成立 ， 对 恒成立 有 对 ? ? ； 对 恒成立 在 在 单调递增 在区间 函数 0 ) ( , 0 ) ( ) ( ). 2 ( m in ' ' ? ? ? ? ? ? x f D x D x x f D x f ? ? ； 对 恒成立 在 在 单调递减 在区间 函数 0 ) ( , 0 ) ( ) ( m ax ' ' ? ? ? ? ? ? x f D x D x x f D x f 例 1 、已知函数 , 对 f(x) 定义域内任意的 x 的值， f(x) ≥ 27 恒成立 ，求 a 的取值范围 解：函数 f(x) 的定义域为（ 0 ， + ∞ ），由 f(x) ≥ 27 对一切 x ∈ （ 0 ， + ∞ ）恒成立 知 对一切 x ∈ （ 0 ， + ∞ ） 恒成立，即 对 x ∈ （ 0 ， + ∞ ） 恒成立设 则 ，由 h ′ (x)=0 解 h ′ (x)>0 时，解得 0 ＜ x ＜ , h ′ (x) 〈 0 时 x ＞ 所以 h(x) 在（ 0 ， ）上递增，在（ ， + ∞ ）上递减 , 故 h(x) 的最大值为 ，所以 a 9 f (x) ( x) (a R) x ? ? ? 9 3 a x 27 3 x ? ? ? 3 h(x) 3x x x, ? ? 3 4 9 x 9 ? 3 4 9 9 3 4 9 9 3 4 9 9 3 4 9 9 3 4 9 4 h( ) 9 9 ? 4 a 9 ? 3 a 3x x x ? ? 的取值范围。 成立，求实数 恒 ，若 已知函数 ： a x f a x e x f x 0 ) ( 2 2 ) ( 1 ? ? ? ? 总结： 1 2 ln ? ? a 变式练习 的取值范围。 上单调递增，求实数 ） ， 在 ，若 、已知函数 b x f a bx e x f x ? ? ? ? ? 2 [ ) ( 2 2 ) ( 2 总结： 2 2 e b ? 变式练习 的取值范围。 实数 求 ）时，恒有 ， 若 ， 、已知函数 a x g x f x a x x g e x f x ), ( ) ( 0 [ , 2 2 ) ( ) ( 3 ? ? ? ? ? ? ? 总结： 1 2 ln ? ? a 变式练习 ”型 题型二：“ ) ( ) ( 2 1 x g x f ? ； ， 对 恒成立 都有 ， 形如 ） （ m ax m in 2 1 2 1 ) ( ) ( ) ( ) ( , . 1 x g x f D x x g x f D x x ? ? ? ? ? ? ； ， 对 恒成立 都有 ， 形如 ） （ m in m ax 2 1 2 1 ) ( ) ( ) ( ) ( , . 2 x g x f D x x g x f D x x ? ? ? ? ? ? 恒成立 不一定推出 图像上方 图像恒在函数 函数 恒成立 ，有 对于 恒成立 有 对 恒成立 有 对于 ”型的差异： ”型与“ 小结：辨析“ max min max min 2 1 2 1 2 1 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( . 2 ) ( ) ( ,