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今泰学院推荐文档 中班综合活动：多彩的世界教学设计 Comprehensive activities in middle clas s: colorful world teaching design 编订：JinTai College 第 1 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 中班综合活动：多彩的世界教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标： 1、引导幼儿初步理解诗歌的内容，了解诗歌句式特点，激 发幼儿创编诗歌的兴趣。 2、鼓励幼儿积极参与语言活动并能大胆在集体面前表现， 体验活动带来的快乐。:准备： 1、红、黄、蓝、绿颜色的装饰眼镜共 20 个，红、黄、蓝、 绿颜色的彩笔共 20 个。 2、铺有红、黄、蓝、绿纸的黑板四个。 3、诗歌创编画。过程： 1、导入活动，引起幼儿的兴趣。 （1） 师：今天老师给小朋友带来了会变魔术的眼镜，请你 们戴上眼镜看看周围的景物是什么样子的？你们可以出去看看。 第 2 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 告诉你旁边的朋友。（幼儿相互讲述） （2） 师：请谁说说你戴上什么眼镜看到周围的景物是什么 样子的？（鼓励幼儿大胆讲述） 2、通过绘画活动初步了解创编诗歌的内容。 师：你们说好 玩吧？现在小朋友把眼镜放在篓子里让眼镜休息一下。老师准备 了纸和笔，请你们把戴上眼镜后看到的许多物体中最喜欢的一种 物体画出来，好吗？画好的小朋友把自己的画贴在相同颜色的画 板上。（幼儿操作） 3、幼儿初步学习诗歌，理解诗歌的内容和结构。 （1）师：小朋友画得真好！老师昨天带着红色的眼镜去水 果店，看到许多的水果真高兴！就画了《红色的世界》图画，还 编了诗歌《红色的世界》，你们想听、想看吗？（教师朗诵诗 ） （2） 师：你们想学吗？（幼儿学习诗歌） （3 ） 师：老师发现有的小朋友已经会说了，请你们说给旁 边的小朋友吧！（幼儿相互讲述） （4 ）请个别幼儿朗诵诗歌。 第 3 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 4、幼儿仿编诗歌，体验活动带来的快乐。 （1）师：你们想不想试一试把自己的画也编一编《黄色的 世界》、《蓝色的世界》、《绿色的世界》和新的《红色的世界 》呢？就请你们站在自己的画板前面编诗歌吧！老师相信你们一 定行！ （2）幼儿仿编诗歌，请胆小的幼儿大胆地在集体面前讲述 。 （3 ）师：小朋友真了不起！客人老师你们说小朋友编得好 不好？让我们把自己编的诗歌连起来，组成一首长长的新的诗 《多彩的世界》好吗？（教师和幼儿一起朗诵诗歌） 5、结束。师：在五彩缤纷的世界里颜色是丰富多彩的。你 们还能编出紫色、橙色的诗歌吗？老师这里有许多书，请你们或 请客人老师和你一起编一编新的诗歌《多彩的世界》吧！ Designed By JinTai College 第 4 页 共 4 页