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幼儿园主题活动方案精选大全 　　　　幼儿园主题活动方案1 　　活动目标 　　1感受歌曲[大中国]的自豪气势，熟悉旋律，初步跟唱。 　　2理解歌词含义，熟悉长江黄河长城和珠穆朗玛峰。 　　活动打算 　　1[小朋友的书?我的祖国叫中国];磁带及录音机。 　　2中国地图一张;小铃铃鼓圆舞板等打击乐器。 　　活动过程 　　1欣赏歌曲[大中国]。 　　●教师告诉幼儿歌名，听一遍录音歌曲，提问：你听到这首歌有什么感觉? 　　今天我们来欣赏一首歌曲，她的名字叫[大中国]，你听到这首歌有什么感觉? 　　●教师清唱一遍歌曲，提问：你听到歌曲里唱了什么? 　　此刻再来听听，你从歌词里听到了什么? 　　2理解歌词，了解祖国大好河山。 　　●教师在中国地图的对应位置上用简笔画标出长江黄河长城青藏高原珠穆朗玛峰。 　　●根据歌曲内容提问，幼儿回答后，教师唱出歌词。 　　“兄弟姐妹都很多”指的是谁? 　　“家里盘着两条龙“指的是什么? 　　3播放录音歌曲，幼儿自由跟唱。 　　此刻你跟着音乐，我们轻轻的唱一唱。 　　4教师引导幼儿选择打击乐，如小铃铃鼓圆舞板为歌曲伴奏。 　　选择适合的节奏进行伴奏，如小铃：×000?×000? 　　铃鼓：×000?×000? 　　圆舞板：__?__‖ 　　5播放[打中国]的歌曲做背景，结合[小朋友的书?我的祖国叫中国]第7页“祖国真大”，请幼儿在地图上用蓝色画出长江，用黄色画出黄河，用灰色画出长城，用绿色画出珠穆朗玛峰。 　　　　幼儿园主题活动方案2 　　活动目标 　　1知道香港澳门台湾在中国地图上的大致位置，知道它们都是中国不可分割的一部分。 　　2熟悉香港和澳门主要建筑和风景点;熟悉台湾的主要风景点――日月潭阿里山。 　　活动打算[小朋友的书?我的祖国叫中国];中国地图。 　　活动过程 　　1利用电脑的地图，熟悉香港澳门。 　　A师幼中国地图上找找香港澳门的位置，感知它们都是中国不可分割的一部分。 　　B利用图片欣赏香港澳门典型的建筑和风景，如美丽的维多利亚港湾现代化的摩天大楼迪斯尼乐园大三巴牌坊等。 　　2熟悉宝岛台湾。 　　A师幼在中国地图上找找台湾的位置，感知台湾是中国不可分割的一部分。 　　B借助图片了解台湾的着名景点，如日月潭阿里山等。 　　3使用[小朋友的书?我的祖国叫中国]第11―12页“香港澳门和台湾”，让幼儿再次观看这些典型图片，加深对三地的熟悉。 　　4继续使用[小朋友的书?我的祖国叫中国]，请小朋友将小导游和对应的地点连线，请他们带着我们一起去旅游吧。 　　　　幼儿园主题活动方案3 　　一主题目说明： 　　幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘，生活中的奇异现象，是5-6岁幼儿议论的永恒主题。抓住幼儿生活的小事，诱导幼儿观察大自然，帮助幼儿真切感受自然的奥秘和科学家的伟大，这是现代教育的重要内容，也是“春夏与秋冬”主题价值之所在。 　　请千万记住，让孩子获得知识并不是我们的主要目的，让孩子的眼睛永恒放射出探究的目光，让孩子的心灵永恒保持探究的热情，对这个世界满怀新奇和惊异--这才是我们孜孜以求的。 　　二主题目标： 　　1初步感受四季变化对植物生长及人们衣着生活的影响。 　　2初步理解简单的物理现象 　　3初步了解人类与环境的相互依存关系，身体力行的关怀保护环境。 　　4尝试用简单的认知方法发明问题，具有初步的熟悉和理解能力。 　　三环境创设： 　　1活动区环境： 　　记录一周的气象 　　材料：温度记录表笔等 　　玩法：每位幼儿记录本周天天的温度最低温度及天气情况，最后一天统计一周的总体情况，并统计晴天雨天阴天各有几天。 　　天气预报表 　　材料：软硬不同的纸剪刀蜡笔等 　　玩法：取一张长方形的硬纸作为天气预报的底板，写有星期的卡片表示天气的图案：如太阳雨天阴天多云等。底板上有空当，用来插当天的日期卡和天气卡。 　　春夏秋冬 　　材料：幼儿美术用书[春夏秋冬] 　　玩法：请幼儿根据春夏秋冬四季的典型色，分别在作品上涂上相应的颜色写上相应的文字。 　　接牌 　　材料：扑克牌若干 　　玩法：由一人任意出一张牌，其他幼儿根据相邻数出牌，三张牌组成相邻数后放在一边，继续游戏，牌先出完者获胜。 　　造高楼 　　材料：正方体圆柱体长方体等各种形状的纸盒子，剪刀浆糊双面胶若干。 　　玩法：请幼儿用各种纸盒造一幢高楼，教师指导幼儿把高楼造得又高又坚固。 　　2墙饰 　　冬眠和夏眠的动物：将幼儿收集和绘画的冬眠的动物布置在主题墙上。如：刺猬海参等。 　　春夏秋冬：将幼儿画的关于四个季节的画布置在墙面上。 　　可爱的企鹅：将幼儿自己制作手工作品企鹅展示的主题墙上。 　　我们去秋游：让幼儿将去秋游的过程画成画布置在墙面上。 　　四季的花：让幼儿收集不同季节所开的花的图片，布置在主题墙上 　　3资料收集