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爱学生,爱生活
—— 《兔之眼》随想
初拿到书,看着封面,我在想着这本书是不是写孩子们和兔子的故事,当我读完整本书,
才知道故事的确和一群孩子有关,却不知道为什么书名叫“兔之眼”。
灰谷健次郎在首页写道:“孩子们的善良,照亮所有人脚下的路,引领人们走向未来,
这太阳般闪亮的希望,不论多么不幸的人都能够拥有。”当我看到这一段的时候,内心有种
不能再赞同更多的感觉,不由想起,人们常说的,每个孩子生来是善良的,是洁白无染的,
他们的善良是由内的,给人以触动和震撼的,只有后来所处的环境给孩子添上了各种颜色。
每个熊孩子的背后都有熊家长,真是如此!此时我迫不及待想打开书,一探究竟,这本书里
的孩子们究竟会给人怎样的触动。
那种想一口读完一本的感觉,多年不曾有,没想到这次一旦打开书,便舍不得放下。
小谷老师真是一位有毅力、敢于接受挑战的姑娘。新婚的她,刚毕业的她,来到位于工
业区的学校,她班上的孩子多是父母在垃圾站工作的孩子。用现在的眼光来看,这些孩子的
家庭环境都是很差的,孩子也多是后进生。“被撕成两半的青蛙”让小谷老师充满不适,呕
吐,哭泣,作为一个独生女的她,她有过“不想再学校干了”的念头,可是最终她竟然坚持
下来了,还接受了一个个挑战。
小谷老师真是一位善良的有探索精神的老师。足立老师告诉她“越是那样的孩子,身上
宝贝越多。”她很惊讶,也决定去发现铁三身上的宝贝,她给铁三写信,她一次次去垃圾站,
试图走进铁三,跟着垃圾站的孩子们玩得不亦乐乎。终于,她发现了铁三的秘密,慢慢地发
现了铁三身上的“宝贝”。想起有前辈说过:如果你遇到的是块顽石,不要试图去融化他,
而是慢慢去温暖他。小谷老师便是用她的耐心温暖了铁三。
小谷老师真是一位无私的老师。她是老师,也是妻子,然而她的时间却都是放在了学生
身上,整个暑假,她都放弃了自己的婚姻生活,去垃圾站和孩子们玩,甚至“玩得跟丈夫都
吵架了”。当她的家长提醒她不要冷落她丈夫的时候,她甚至是不屑一顾的。可以说小谷老
师,为了她的学生,而放弃了自己的家庭生活。
是的,小谷老师身上有很多值得我们老师学习的地方,她不抛弃每一个孩子,她教给孩
子们善良,那怕受了委屈依旧坚持,只为了那些孩子。然而细细想来,我并不想当如她一般
的“模范老师”。
老师要爱自己的学生,老师要热爱自己的工作,但这并不意味着就要放弃自己的工作以
外的生活,自己的家庭生活。我想一名优秀的老师,不仅仅是因为她爱她的学生,爱她的工
作,更应该是能够懂得享受工作享受生活,也应该是拥有这和谐美好家庭生活的。因为只有
懂得生活的老师,有着和谐美好家庭生活的老师,才能够教会自己的学生怎么更好地生活,
更好地与人相处。只有爱自己的孩子,爱自己的家人,爱自己的家庭的老师才能够成为真正
的爱学生的老师。
“家庭生活都安排不好的人,怎么可能教育好别人的子女呢?”这是小谷老师的丈夫所
质疑的,我也深表同意。每个学生都将长大,都将走进社会,都将有自己的家庭生活,我们
老师在教学的时候,不仅仅是一点点的知识,很多时候也在潜移默化地教着他们以后如何走
进社会,如何成为一名丈夫或妻子,父亲或母亲。小谷老师却并不能为她的学生展现这些。
另外书中小谷老师被质疑过,而现在我们这些老师更是容易被质疑,因为网络的发达,
媒体的发达,还有一群看热闹不嫌事大的网络吃瓜群众。一名老师付出很多,也有可能会被
一点点发酵的事情而掩盖,成为一名不合格的老师,一名失德的老师。
希望自己能够不仅能够成为如小谷老师一般善良和坚持的老师,也希望自己能够拥有小
谷老师所没有的美好的非教育生活。也希望自己更加宽容自己的学生和家长,也希望自己能
1
够遇到宽容的家长们和领导们!
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