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海淀区高三年级第一学期期末练习
生物
一、选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题 1 分,共 10 分。)
下列关于细胞膜的叙述,不正.确..的是 ( )
以脂双层为基本支架 B.膜内、外表面均镶有载体蛋白
C.是一种选择透过性膜 D.糖蛋白与细胞间的黏着性有关
下列关于细胞结构与其功能相适应特征的叙述中,不正确...的是 ( )
蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体较多
代谢强度不同的细胞中线粒体数目有差异
合成胰蛋白酶的胰岛细胞中内质网发达
携带氧气的哺乳动物成熟红细胞没有细胞核
下列有关生物学实验的叙述, 正确的是 ( )
研磨叶片时,应加入 SiO2 以防止色素被破坏
制作果酒时,应将葡萄汁液装满整个发酵装置
C .调查土壤小动物的丰富度应采用标志重捕法
D.测定大肠杆菌的活菌数目时可采用稀释涂布法
下列能说明某细胞已经发生分化的是 ( )
进行ATP的合成 B.存在多种 mRNA
存在纤维蛋白原基因 D.存在血红蛋白
观察到四分体()
观察到四分体
()
A.二倍体
A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体
D. 六倍体
鸡羽毛的颜色受两对等位基因控制,芦花羽基因 B 对全色羽基因 b 为显性,位于 Z
染色体上,且W染色体上无相应的等位基因; 常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,
tt为白色羽。一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了芦花羽、全色羽和白 色羽鸡,则两个亲本的基因型为 ()
X TtZbWX
X TtZbW
X TtZ bW X ttZW
为临床检测肿瘤坏死因子(TNF-a ),利用“噬菌体展示技术”获得 TNF-a抗体,
需要获得TNF-a抗体的基因片段,插入到噬菌体基因组中,经过筛选得到能正确表达 TNF- a 抗体的噬菌体,进行大量扩增。下列相关叙述不正确...的是 ()
将TNF-a抗体的基因片段与噬菌体 DNA重组需用限制酶和 DNA1接酶
在细菌体内,噬菌体以自身氨基酸为原料合成 TNF-a抗体
a抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面
噬菌体通过侵染细菌繁殖,增殖速度快,更容易快速获得抗体
下列有关种群的叙述,不正确的是 ()
种群密度是种群最基本的数量特征
种群增长呈“ S”型曲线是资源与空间限制的结果
没有自然选择时种群的基因频率不会发生改变
年龄组成可预测种群数量变化趋势
某陆地生态系统中,除分解者外仅有甲、乙、丙、丁、戊 5个种群。每个种群只处
于一个营养级。一年内各种群同化的能量相对值如下表。以下相关分析不正确 的是()
种群
甲
乙
丙
丁
戊
能量相对值
甲、乙、丙、丁都属于该生态系统中的消费者
输入该生态系统的总能量为与戊的呼吸消耗量之和
第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为 %
该生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
有些细菌可以分解原油,从而消除由于原油泄漏造成的土壤污染。 某同学从受原油
污染的土壤中,筛选出能高效降解原油的菌株。下列相关操作不正确.的是 ()
将灭菌后的土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基初筛菌种
纯化菌种时,可用平板划线法或稀释涂布平板法分离得到单菌落
通过比较纯化得到的菌种的降解效率以获得降解能力强的菌株
可通过基因组测序方法对筛选得到的菌株进行分子鉴定
二、选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题 2分,共30分。)
在相同培养条件下,研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光
强下的CO吸收速率,结果如右图所示。下列相关叙述不正确 的是 ()
5 O无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相
5 O
同
野生型和突变体均在光强为 P时开始进行光
合作用
光强度在 750~1250 口 mol ?m-2 ?s-1 范围内,
单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型
光强为Q时,二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型
某品系油菜种子的颜色由一对等位基因 A/a控制,并受另一对等位基因 R/r影响。
用结黑色种子植株(甲)、结黄色种子植株(乙和丙)进行如下实验。
组别
亲代
F1表现型
F1自交所得F2的表现型及比例
实验一
甲X乙
全为结黑色种子植株
结黑色种子植株:结黄色种子植株=3:1
实验二
乙X丙
全为结黄色种子植株
结黑色种子植株:结黄色种子植株=3:13
下列相关叙述不正确的是( )
种子颜色性状中黑色对黄色为显性
甲、乙、丙均为纯合子
实验二中丙的基因型为 AARR
实验二的F2中结黄色种子植株的基因型有 5种
研究人员在小鼠群体中筛选到一个脊柱弯曲的突变体,且该突变只出现在雌鼠中。
将任意一只脊柱弯曲的雌鼠与脊柱正常的野生型雄鼠杂交, 所得后代表现型及比例均为 1/3
脊柱弯曲的雌鼠、
脊柱弯曲的雌鼠、1/3脊柱正常的雌鼠和 1/3脊柱正常的雄鼠。
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