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北师大版一年级数学下册 观察物体 1 . 教学目标 1. 通过观察实物,初步体会到从不同 角度观察物体所看到的形状可能是不 同的。 2. 会辨认简单物体从不同角度观察到 的形状,培养同学们初步的观察能力 和空间概念。 3. 培养同学们的合作意识,体验数学 与生活的联系。 2 . 3 . 下面这些图分别是谁看到的? 4 . 5 . 6 . 练一练 1 . 下面哪一幅图是淘气看到的?(画 √ ) √ 7 . 练一练 2 . 他们看到的是哪一面?连一连. 8 . 练一练 3 .看一看,说一说. 下面的图形分别是谁看到的? ( 1 ) 9 . 练一练 3 .看一看,说一说. 下面的图形分别是谁看到的? ( 1 ) 10 .
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