- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * * * 重言传 行身教 优选文档 * 对班主任的认识: 如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,可能会影响到我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。 优选文档 * (一)、要尊重学生,关爱学生 “爱是教育的润滑剂",爱是沟通教师与学生情感的纽带。班主任的每一个亲切的称呼,友好的眼神,期待的目光,关切的手势,和充满爱意的微笑。都可以在无形中缩短师生情感上的差距,让学生对你有“向师性”。 优选文档 * (二)、平时多发现学生身上的闪光点 人人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,我们要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们信任,引导他们有意识的去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。 优选文档 * (三)、要严爱相济,建立良好的师生关系 班主任要真正从对学生的爱出发,关心他们,严格要求他们,尽可能深入到学生中去。没有严格要求的爱 ,是无原则的放纵。“爱而不严不是真爱”,严而不爱会使学生畏惧,反而会有更大的麻烦。只有把“爱”与“严”有机结合起来,才能“严师出高徒”。爱生之心,是教育力量所在。 优选文档 * * * * * * * *
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 国家开放大学《财务管理》形考任务1至4参考答案.docx
- 脑梗死恢复期康复护理ppt.pptx
- 2021年年第一季度党员思想动态分析报告.docx VIP
- 仁爱版英语七年级上册Unit3 topic2复习 教案设计.doc
- 实用针灸学——经络养生与康复(暨南大学)中国大学MOOC(慕课)章节测验试题(答案).pdf
- 语言治疗学练习题及答案.docx VIP
- Niku《机器人学导论》课后习题答案——Introduction to Robotics.pdf
- KORG科音KRONOS快速说明书.pdf VIP
- 2023年辽宁省大连市中考生物试卷真题(含答案).docx
- 应用写作(汉语)形考任务6.doc
文档评论(0)