重复指令学习任务单.docxVIP

一、学习指南 课题名称： 电子工业出版社四年级第四册信息技术《重复指令》（第12课“知识库”内容） 达成目标： 通过观看微课视频贺完成《微科学习任务单》规定的任务理解Scratch中三种重复指令的区别，并能够在理解的基础上在不同的情况下使用不同的指令进行创作活动。 学习方法建议： 建议学生在理解了三种重复指令的区别后每种指令都做一个练习加深映像。 课堂学习形式预告： 观看演示——理解区别——自主设计——按要求完成任务——课堂点评 二、学习任务 通过观看微课自学，完成下列学习任务： 在理解三种“重复“指令区别的基础上任选一种制作一个简单的动画。 在理解三种“重复“指令区别的基础上按要求在工作区中实现让小猫沿不同方向运动碰到边缘就反弹，并且当按下”esc“键时小猫停止运动的动画。 三、资源链接 四、困惑与建议 备注：1.栏目不够用可以自行扩展；2.完成“任务单”设计之后，别忘了删除所有提示项。 “重复”指令 学习任务单 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。