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两新组织科学发展观学习心得体会
3月16日,本委深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后,本人先后参加了中心组学习、机关支部学习、个人自学、专题辅导报告及外区经验交流,通过这段时间的认真学习和积极参与,对科学发展观有了更进一步的认识和理解,具体心得体会如下:
一、加强学习,寻找差距
顾名思义,学习实践科学发展观包括“学习”和“实践”两个不可分割的阶段,其起点是“学习”,落脚点是“实践”。学习是学实活动的基础和前提。因此,本人认真阅读领袖原著论述和重要文献,学习领会中央、市委、区委各级重大会议精神,按照“找差距、找问题、找突破”“三找”要求,深刻反思和查找自己在学习和工作中存在的问题和不足,科学总结,不断推陈出新,更新观念,改进方法,提出可行的措施和建议。科学发展观就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这就要求我们运用“科学发展观”的指导思想和科学理念来统揽“两新”组织党建工作,我们要围绕贯彻市委提出的“四个确保”目标和杨浦科技创新型示范城区建设的中心任务,要用学习的理论成果有效地指导我们的工作实践。
二、注重实践,体现实效
深入学习实践科学发展观,就是要加强自身建设,积极主动破解“两新”党建工作中的热点、难点问题,提高党建工作的有效性。作为一名普通共产党员,就是要通过认真学习科学发展观的主要文献资料,在弄懂科学发展观基本内涵和实践方法步骤的基础上,按照学习实践活动要求认真查找自己工作上存在的问题和不足。作为社工委分管“一台一网”工作的责任人,我更要充分发挥现代信息技术功能作用,服务于“两新”组织党建工作。要充分利用“两新”互动网和“两新”综合服务平台,开展广泛深入的调查研究,发挥它们的信息化功能,在巩固现有“两新”组织党建信息数据采集和录入的基础上,结合经济普查工作,做好“两新”组织党建信息数据补充采录工作。要继续加大对信息员队伍培训的力度,采取市、区和相关系统、街镇三级培训相结合的方法,不断提高信息化业务能力。要继续落实信息采集录入工作定期通报制度,加强工作的督促与考核,建立一支有战斗力的信息员队伍。要通过信息化手段,去了解“两新”组织的党员、群众之所想、所需、所求、所盼,力争在体制机制创新方面有新思路、新方法、新举措,在解决实际问题上取得新成效。结合我委工作实际提出切实可行的措施办法,扎实开展各项工作,以推动本委各项工作取得明显实效。
感谢您的阅读。
祝语:流泻的月光,笼罩着浓浓的思念,倾泻了一地的氤氲,洁白的光辉,是我真切的祝福,轻轻洒落在你的四周,愿平安,好运包围着你,愿快乐,幸福伴随着你。
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