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小公鸡和小鸭子课题小公鸡和小鸭子课型讲读课文授课时间课时教学目标认识块捉等个生字和提土旁个偏旁会写他河等个字能流利地朗读课文读好小公鸡和小鸭子的对话通过朗读比较联系上下文了解吃得很欢偷偷地飞快地等词语的意思体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话了解小公鸡和小鸭子的不同的生活习性感受小伙伴之间互相帮助的美好情感教学重点初步体会偷偷地飞快地等词语的用法教学难点读好小公鸡和小鸭子的对话第一课时教学目标认识太阳等个生字和舌字旁页字边个偏旁会写太阳等个生字和横撇弯钩
5小公鸡和小鸭子
课题
小公鸡和小鸭子
课型
讲读课文
授课 时间
2课时
教学 目标
1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁1个偏旁；会写“他、河”等7个字。
2.能流利地朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话。
通过朗读比较、联系上下文，了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的 意思，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象。
通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。
5. 了解小公鸡和小鸭子的不同的生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情
感。
教学 重点
初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法。
教学 难点
读好小公鸡和小鸭子的对话。 1
第一课时
教学 目标
1.认识“太、阳”等13个生
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