中坝镇中学课题《班主任工作艺术研究》结题报告-(1).pdfVIP

精品文档 中坝镇中学课题《班主任工作艺术研究》 结 题 报 告 凉州区中坝镇中学 2015 年 6 月 30 日 随意编辑 精品文档 中坝镇中学课题《班主任工作艺术研究》结题报告 课题名称： 班主任工作艺术研究 立项时间： 2010 年 10 月 课题立项编号： 0501920A 课题类别： 应用研究 课题负责人： 董 德 文 所在单位： 甘肃省武威市凉州区中坝镇中学 通讯地址： 甘肃省武威市凉州区中坝镇中学 （手机） ： 邮 编： 733000 E— MAIL ： 结题日期 : 2015 年 6 月 30 日 随意编辑 精品文档 一、课题研究的总体简介： 抓好班级管理是完成教育教学任务的重要环节。 班级建设的重要目标就是将松散 的群体建设成充满凝聚力和创造性的班集体； 班主任要与学生在对话、 沟通的基础上， 共同制定和修改管理制度，使学生在管理制度建设的过程中获得体验、受到教育，从 而发挥出管理制度建设的教育功能。 因此，我校 2010 年 8 月参加了中国教育学会重点规划课题“班主任专业化”子 课题《班主任工作艺术研究》的实验研究工作，之后立即成立了学校课题领导小组和 实验工作小组， 并且制定了行之有效的实验方案。 五年来，我校实验小组围绕子课题， 按照实验方案的要求，开展了一系列研究活动，取得了可喜的成果，有多人被评为学 区级优秀班主任； 50 多篇教育案例、论文获“中国教育学会班主任专业化总课题组” 一、二等奖；班主任撰写的 30 篇教育叙事单独报送区教研室，其中 4 篇分获凉州区 “海洋杯”教育叙事大赛一、三等奖，有 20 余篇论文发表在省、区级教育刊物上； 并在校内整理结集刊出教育随笔集、教育现象探究集、主题班会案例集、教育叙事集 和教育论文集。可以说，研究的成果是巨大的。 二、研究问题的提出 (一 ) 、社会现实背景 当今社会， 我们的教育对象随着社会大环境正在悄悄地发生改变， 学生身上所呈 现的自主性、独立性、多样性、多变性要求我们不仅要遵循教育发展的规律，而且还 要必须遵循学生身心发展的规律， 尊重学生的主体地位。 只有这样才能适应当今的教 育及具有能动的学生。当今学生的特点发生了深刻的变化，他们一方面注重求知、求 新、求异、求奇，有强烈的独立意识、自主意识、能动意识，他们主张用自己的眼光 随意编辑 精品文档 观察世界、认识世界，用自己的思想去解决问题；另一方面他们特别强调自我，集体 意识淡薄， 自我意识与集体观念反差大。 过去那种大一统社会文化开始为不同社会形 态、不同形式的多元文化所取代，