第39讲 新中国的科教文艺.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.42千字
  • 约 37页
  • 2020-08-14 发布于中国
  • 举报
︱高中总复习︱一轮·通史(B) ︱高中总复习︱一轮·通史(B) 第39讲 新中国的科教文艺 儡尘谤看霹粮索殃批亩贩风唁嵌溺挎梳愈爵困蛛韶删商铲明陷携谅眉蒋岁第39讲 新中国的科教文艺第39讲 新中国的科教文艺 考纲考情分析 主干知识整合 要点史料探究 高考教材连线 考点即时演练 裴渠濒擂派耗融囱钞敦和郑义摹垃挽答冰洼腊念苛旧蓬裹赋转抹驼稻厩荷第39讲 新中国的科教文艺第39讲 新中国的科教文艺 考纲考情分析 考题角度·备考分析 最新考纲 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣” 方针 教育事业的 发展 试题角度 2019·海南卷,24: 从1958年《人民日报》一篇社论出发,考查“大跃进”时期文学艺术呈现出的时代特征 (1)2019·全国Ⅱ卷,31:从现代中国高等教育的发展入手,考查教育与社会发展的关系 (2)2019·全国Ⅲ卷,31:从20世纪50年代中期中国的一幅关于扫盲教育的画作入手,考查现实主义绘画的风格 (3)2019·全国Ⅱ卷,31:从新中国成立初期的“俄语热”入手,考查新中国成立初教育状况与相关时代背景之间的关系 (4)2019·全国Ⅱ卷,31: 从全国各高校课程设置及文化部的宣传展览内容入手考查新中国成立初期,国家意识形态方面的建设 备考分析 1.高频考点:本考点是高考冷点,相对而言,新中国的教育是高频考点,主要考查教育与时代背景的关系。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档