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学 海 无 涯 初高中化学知识衔接 目录： 第一讲：何谓化学学科 第二讲：物质分类和重要物质的化学性质 第三讲：酸 碱 盐的反应 第四讲：原子结构 第五讲：化学计算 第六讲：化学实验基本操作 第一讲 何谓化学学科 【课程目标】 1．了解化学研究的对象，理解原子、分子、离子的概念及三者之间的相似、相异和相互关 系；能用原子和分子的观点加深对化学反应实质的理解。理解并掌握物理变化、化学变化的 概念及他们的实质区别。 2 ．能简便、确切地使用化学用语表达物质的组成和物质的变化。 3 ．提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。 【学海导航】 一、化学的定义 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科 学，它是一门具有创造性和实用性的科学。 二、组成物质的微粒 1、分子：是保持物质化学性质的最小微粒。分子的质量、体积都很小；分子在永不停息地 做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。同种物质的分子性质相同，不同种物 质的分子性质不同。 2、原子：是化学变化中的最小微粒。原子由带正电荷的原子核和带负电荷的电子组成。原 子核带的正电荷数与原子核外所有电子带的负电荷数是相等的，整个原子呈不带电的中性。 相同或不同元素原子间按一定的比例组成通过化学键结合成分子。 质子 (+) 原子核 质子数 + 中子数 = 质量数 元素与原子概念的区别 中子 原子 核外电子(-) 核电荷数 = 质子数 = 核外电子 数 1 学 海 无 涯 元素 原子 区别 ①是具有相同质子数或核电荷数 ①化学反应中的最小微粒②一种 的一类原子的总称②一种宏观名 微观粒子，既有种类之分，又有数 称，只有种类之分，没有数量、大 量、大小、质量的含义③是构成物 小、质量的含义③元素是组成物质 质的一种粒子 的成分 联系 具有相同核电荷数的一类原子总称为元素，原子是体现元素性质的最 小单位 应用举例 可以说“水是由氢、氧两种元素组成的”或“水分子是由两个氢原子 和一个氧原子构成的”。不能说 “水分子是由两个氢元素和一个氧元素 构成的” 3、离子：是带电的原子（或原子团），原子失去或得到电子后就变成离子。带正电的离子 叫做阳离子，带负电的离子叫做阴离子。 三、物质的组成 物质的组成关系可以简单的用下图表示： 构成 单质 分子 组成 构成 形成 元素 组成 构成 原子 构成 形成 构成 化合物 离子 四、物质的变化和性质 1、物理变化：物质在变化过程中没有新物质生