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2020年秋季教学资料系列
二年级上册语文
15 大禹治水
第一课时
1.看拼音,写汉字。
dào rèn yè chǎn
知() ()为 农()生()
2.给下列加点的字补充音节
h òu ú é n j x
洪水 猛兽 毒 蛇 灾难 继 续
3.比一比再组词:
洪( )被( ) 难( )
哄( )波( ) 准( )
第二课时
1.按照课文的叙述顺序排列下列句子,试试讲讲“大禹治水”的故事。
()治水期间,他三过家门而不入,被后世传为佳话。
()鲧死后,他的儿子禹带领人们用疏导的方法治理洪水。
()鲧带领人们筑坝挡水,可是一直没有治好洪水。
()他用开通河道,疏导洪水,用十三年的时间终于治好了洪水,使人们过上了安居乐业的生活。
()很久很久以前,洪水泛滥,人们苦不堪言。
2.搜集有关古代领袖的故事。
3.搜集有关大禹的故事。
参考答案:
第一课时
道 认 业 产
óng sh d sh àn ì ù
3.洪(洪水)被(被子) 难(困难 )
哄(哄人)波(水波) 准(准备
第二课时
(4、3、2、5、1)
2.农业始祖 \t /_blank 后稷,炎帝发明 \t /doc/_blank 刀耕火种。
3.大禹的故事有:①灌溉兴农,②划分九州,③创造文化,④铸造九鼎,⑤战胜 \t /q/_blank 三苗,⑥制定禹刑,⑦修筑监狱
课后小知识--------------------------------------------------------
课 外 拓 展
课 外 拓 展
学习方法指导:
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为;
良好的学习习惯;
有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
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