重庆彭水连湖中学构建特色课堂之我见.doc

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重庆彭水连湖中学构建特色课堂之我见 (连湖中学 校长 吴家旺) 连湖中学针对超大班额实际,学习先进经验,改革课堂教学模式,目前,学校正在积极打造“5A课堂”,完善特色校园文化。 为了积极推动课堂教学改革,连湖中学即课堂自主学全力构建自己的三特点:立体式、大容量、高效率课堂。我校上下统一,形成共识,课堂教学中,每节课都应在某一环节留一定的时间让学生质疑,让学生会提问题。学生学会质疑,就能做到不自大不装懂,勇于审视和解剖自己,善于质疑的学生才有较深入的思考。接下来是释疑,学生善于释疑,能够促进其形成严谨科学的思维观、树立积极开拓和改革创新的意识。由于学生所提问题也许没有现成答案,所以

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