山东滕州高考化学复习考前特训第4单元化学试验人教版.ppt

返回目录 专题十四 化学实验综合 [ 答案 ] 【提出猜想】 SO 2 【实验探究】猜想Ⅰ 步骤① 溶液紫红色褪去 含有 Fe 2 ＋ 步骤② 另取少量所得溶液，滴加 KI 和淀粉溶液 溶液 变为蓝色 猜想Ⅱ 甲中 KMnO 4 溶液褪色，乙中 KMnO 4 溶液颜色不 变；试管中收集到气体 【问题讨论】 (1) 不可行 若溶液中含有 Fe 3 ＋ 则无法检验溶 液中是否含有 Fe 2 ＋ (2) ① C ＋ 2H 2 SO 4 ( 浓 )===== △ CO 2 ↑ ＋ 2SO 2 ↑ ＋ 2H 2 O ②澄清石灰水 c ③确认是否有 H 2 高 频 考 点 探 究 返回目录 专题十四 化学实验综合 [ 解析 ] 【提出猜想】浓硫酸和铁反应生成二氧化硫，所以 所得气体中肯定含有 SO 2 。 【实验探究】验证猜想Ⅰ . 酸性高锰 酸钾有强氧化性，二价铁离子有还原性，所以酸性高锰酸钾 能和二价铁离子发生氧化还原反应，如果步骤①溶液紫红色 褪去，说明含有二价铁离子，否则没有。碘化钾有还原性， 三价铁离子有氧化性，碘离子和三价铁离子能发生氧化还原 反应生成单质碘，碘遇淀粉变蓝色，所以步骤②另取少量所 得溶液，滴加 KI 溶液和淀粉溶液，如果溶液变为蓝色，说明 含有三价铁离子，否则没有。猜想Ⅱ . 二氧化硫有还原性，能 和强氧化性的物质发生氧化还原反应，如能使酸性高锰酸钾 溶液褪色，氢气不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，且氢气不易 溶于水， 所以如果甲中 KMnO 4 溶液褪色， 说明含有二氧化硫； 乙中 KMnO 4 溶液颜色不变，说明二氧化硫完全被吸收，如果 试管中收集到气体，只能是氢气。 高 频 考 点 探 究 返回目录 专题十四 化学实验综合 【问题讨论】 (1) 氯水具有氧化性，二价铁离子有还原性， 氯水和二价铁离子能发生氧化还原反应生成三价铁离子， KSCN 只能检验三价铁离子不能检验二价铁离子， 所以若溶液 中含有 Fe 3 ＋ 则无法检验溶液中是否含有 Fe 2 ＋ 。 (2) ①在加热时， 铁钉中不仅铁和浓硫酸反应，碳也和浓硫酸反应生成二氧化 硫、 二氧化碳和水， 反应方程式为 C ＋ 2H 2 SO 4 ( 浓 )===== △ CO 2 ↑ ＋ 2SO 2 ↑ ＋ 2H 2 O 。 ② Q 为二氧化碳， 二氧化碳和二氧化硫都能 使澄清石灰水变浑浊，选择 a 或 b 受二氧化硫的影响无法判 断二氧化碳的存在，选 d 时二氧化碳被碱石灰吸收。③根据 氢气的性质分析，氢气具有还原性，能还原黑色的氧化铜而 生成水，水能使白色的无水硫酸铜变蓝。 高 频 考 点 探 究 返回目录 专题十四 化学实验综合 【解题策略】 原理探究型实验题的解题策略 发现问题 → 提出猜想 → 设计验证方案 → 具体实施实验→观 察现象分析数据→归纳总结，得出结论 高 频 考 点 探 究 考点一 制备型综合实验 返回目录 专题十四 化学实验综合 ■ 核心透析 物质的制备应根据目标产品的组成来确定原料及反应原 理，设计反应路径，选择合适的仪器和装置，最后根据生成物 的性质将产品分离提纯出来。整个过程如图 14- 1 所示： 图 14- 1 高 频 考 点 探 究 返回目录 专题十四 化学实验综合 ■ 典例探究 例 1 [2016· 全国卷Ⅲ ] 过氧化钙微溶于水，溶于酸，可用 作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙 的实验方法。回答下列问题： ( 一 ) 碳酸钙的制备 图 14- 2 (1) 步 骤 ① 加 入 氨 水 的 目 的 是 ______________________ 。小火煮沸的作用是使 沉淀颗粒长大，有利于 ________ 。 (2) 如图 14- 3 是某学生的过滤操作示意图， 其 操作不规范的是 ________( 填标号 ) 。 图 14- 3 高 频 考 点 探 究 返回目录 专题十四 化学实验综合 高 频 考 点 探 究 a ．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁 b ．玻璃棒用作引流 c ．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁 d ．滤纸边缘高出漏斗 e ．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 ( 二 ) 过氧化钙的制备 CaCO 3 ――→ 稀盐酸、煮沸、过滤 ② 滤液 ――→ 氨水和双氧水 冰浴③ ――→ 过滤 白色结 晶 (3) 步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少 量固体， 此时溶液呈 ________ 性 ( 填 “ 酸 ”“ 碱 ” 或 “ 中 ”) 。 将溶液煮沸， 趁热过滤。将溶液煮沸的作用是 __________