- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文修改病句复习
【复习中要注意的几点】
1、修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的,出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导,并对学生作文中出现的病句及时修改。不必为应试而够多的进行专门的训练。
2、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。
3、修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可
修改病句的几种类型及例句:
修改病句――用词不当
练习: 把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。
(1)我们祝颂李林评上了“三好”学生。( )
(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。( )
(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。( )
(4)奇奇做错了事,心情很繁重。( )
(5)学校的操场又扩张了不少。( )
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。( )
(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。( )
修改病句二-----句子不完整 一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。
有时,缺少主语。
如: ①会唱《世上只有妈妈好》了。 ②在老师的教育下,明白了学习的意义。 ③看了这篇文章以后,对我教育很大。
有时,缺少谓语。
如: ①我们要远大的革命理想。 ②公共汽车将在我家门前的会路上。 ③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。
有时,缺少宾语。
如: ①我送给小丽同学。 ②我最尊敬的人是。
练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。
1.爸爸在灯光下。
2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。
3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。
4.我们要讲究卫生。
5.茅屋里传出的钢琴声。
6.要对青少年进行热爱祖国的教育。
7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。
修改病句三-----词序不当
例句: ①李勇被同学一定评为“三好”学生。 ②这是晴朝的一个夜晚。 ①五月的北京是④我们 ③我把胜利的消息已经告诉了大家。 ②说实在的.他并不唱得好。 美丽的季节。.
讨论并且听了校长的报告。 ⑤今年的麦子丰收在望,长势喜人。 ⑥这两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
练习:把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。
1.语文对我特别有兴趣。
2.奔驰着路上的小轿车。
3.我国人口是世界上最多的国家。
4.他握住了老工人紧紧的手。
5.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
修改病句四-----重复罗嗦
练习: 改正下面句子中重复罗嗦的地方。
1.老奶奶想起了许多过去的往事。
2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。
3.学校是一座漂亮的风景优美的大公园。
4.公园里的花很美丽极了。
5.我们要节约用水,不要浪费水。
修改病句五-----前后矛盾
练习:把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正。
1.一阵雷雨下了一天一夜。
2.早晨,太阳的余辉洒满了校园。
3.我正写着作业,孙林来找我玩。
4.我各门功课都好,就是音乐不好。
5.这次考试全班几乎没有不及格的。
修改病句六-----概念混乱
练习: 把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。
1.《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。
2.今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼……
3.上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的古迹。
4.李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特别好。
5.造纸是我国的四大发明。
6.他的家乡是江苏南京人。
修改病句七-----搭配不当
一是主谓搭配不当。如: ①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了。 ②大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。 ③人民群众的生活不断地提高和改善。
二是动宾搭配不当。如: ①在老师的帮助下,我很快克服了错误。 ②在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈。 ③我每天晚上收听广播和电视。 ④同学们逐步端正了态度和目的。
三是关联词语搭配不当。
练习:把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正。
1.爸爸的口令,准时带回了家。
2.两山之间的小路缓缓地流淌着。
3.妈
您可能关注的文档
- 导管护理郑凯利10月份.ppt
- 小区住宅小区设计说明.doc
- 小区物业管理方案60730.doc
- 小升初红楼梦常考知识点汇总_图文.ppt
- 小学三年级数学说课_图文.ppt
- 小学五年级奥数--小数的简便运算.ppt
- 小学体育达标评分标准全面.doc
- 小学二年级体育与健康课程教材分析.ppt
- 小学二年级语文人教版北京亮起来.ppt
- 小学合唱团工作计划.doc
- 2023年二建法规:行政强制、行政复议和行政诉讼制度试题.pdf
- 2024年抽采队作业规程、措施、操作规程题库(含答案).pdf
- 语音温度计毕业论文.doc
- 考前提分-讲全全单项选择题.pdf
- 产品介绍更纤薄机身简洁线条打造光滑抛光且时尚设计tone infinim productfinal.pdf
- 滚针推力轴承设计变体1058needle roller thrust bearings-en 10000zh.pdf
- 看看并检查这些孩子里面悲伤外面个单元中会说人们样子谈论感受telp l2 u6 optimizedow.pdf
- 《公路路基设计规范》JTG D30-2015 .pdf
- 《公路工程地质勘察规范》JTG-C20-2011.pdf
- 《公路工程名词术语》JTJ002-87.pdf
文档评论(0)