村“两学一做”党员学习计划.doc

　　 　　篇一:《村党支部“两学一做”学习教育计划》 　　村党支部“两学一做”学习教育计划 　　村党支部“两学一做”学习教育计划 　　为了认真抓好xx村党支部“两学一做”学习教育，根据xx社区党委安排，现结合我村实际，制定如下学习教育计划。 　　一、学习内容 　　学党章党规。 　　中国共产党章程；中国共产党廉洁自律准则；中国共产党纪律处分条例；④中国共产党基层选举工作条例；⑤中国共产党党组工作条例；⑥中国共产党党员权利保障条例；⑦中国共产党发展党员工作细则。⑧中共中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案；⑨换届纪律“九个严禁”；⑩村两委成员观看警示教育片《镜鉴》。 　　学系列讲话 　　习近平系列重要讲话；十八届六中全会精神；党政领导干部选拔任用工作条例；④中华人民共和国村民委会组织法。 　　做合格党员通过学习教育，坚持共产党员“五带头”， 做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，争当优秀共产党员，踏实干事，一心听党话、铁心跟党走。 　　二、任务清单 　　全体党员自学。 　　让具备条件的党员安装“两学一做”学习教育手机APP，开展学习答题。为全村党员提供“两学一做”学习资料，督促每名党员安排时间自学必学内容。通过电话、QQ、微信等形式为流动党员提供学习内容。针对年老体弱等行动不便的党 员，支委委员“一对一”帮学，送学上门。时间安排长期参与人员全体党员、入党积极分子 　　抓学习教育 　　通过道德讲堂，坚持“一月一主题”，组织村贤寨老、致富能手、道德模范等谈心得讲看法，让更多村民得到学习培训。时间安排长期参与人员全体党员、入党积极分子、群众 　　开展三次专题讨论 　　第一次专题研讨时间定于6月份，研讨主题为学习党的历史，铭记党的宗旨。第二次专题研讨时间定于8月份，研讨主题为唤醒党章意识，争做合格党员。第三次专题研讨时间定于10月份，研讨主题为剖析典型案例，做到警钟长鸣。三次集中专题研讨由党支部组织全体党员进行讨论，邀请社区联系领导作点评。专题讨论后每名党员对“五个能否”作出郑重承诺。时间安排6月、8月、10月参与人员全体党员、入党积极分子 　　开展“上党课·大宣讲”活动组织2次党课第一次，时间定于5月底，由村党支部书记陈建同志主持宣讲。第二次，时间定于“七一”前夕，邀请社区联系领导村讲党课。时间安排5月、7月参与人员全体党员、入党积极分子 　　开展党员亮身份承诺服务活动在支部公开栏醒目位置公开党员身份、承诺事项， 　　开展“六诺双评”活动。同时，对全村无职党员设岗定责，分别设环境保洁岗、治安巡逻岗、政策宣讲岗、义务服务岗等岗位，每名党员志愿认领岗位创先争优。时间安排 6—12月参与人员全体党员 　　开展纪念建党95周年系列活动①在建党95周年之际，组织全体党员重温一次入党誓词。②开展一次诵读党章活动。③接受一次革命传统教育和警示教育。④围绕“保湖富民”，结合“两学一做”学习教育，组织一次党员群众共同参与的“绿色”行动。时间安排6—8月参与人员全体党员、入党积极分子 　　开展党员帮困济困活动一是主动请帮村相关单位和村内党员开展结对帮困活动。二是组织5名党员能人帮助困难党员和困难群众。三是组织有条件、有能力的党员、入党积极分子对低收入困难群众、留守儿童、孤寡老人进行走访慰问。时间安排长期参与人员全体党员、入党积极分子 　　召开专题组织生活会，民主评议党员党支部班子及成员对照职能职责和作用发挥，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。召开支部班子专题民主生活会，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。结合“六诺双评”开展民主评议党员工作，对党员学习教育情况和承诺事项进行评议。时间安排12月底前参与人员全体党员、入党积极分子 　　检验村党支部“两学一做”学习教育成效通过“两学一做”学习教育，实现以下三个目标①健全“六诺双评”、无职党员设岗定责等党员常态化联系服务群众制度。②全村社会综合治理效果良好，无信仰邪教，无违法“种房”、滥办乱办酒席、非法上访等现象。③培育2个党员致富项目，村集体经济积累达到60万元。 　　三、有关要求 　　坚持党支部班子成员以上率下，发挥示范带头作用。 　　坚持问题导向，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合，解决党员队伍存在的突出问题，解决“保湖富民”面临的困难和问题，推动全村基础设施建设、环境整治、经济结构优化调整和精准扶贫等工作再上新台阶。 　　篇二:《村委会“两学一做”学习教育计划》 　　村委会“两学一做”学习教育计划 　　村委会“两学一做”学习教育计划 　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存