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2009年全国技工教育和职业培训
优秀教研成果评选活动参评课题
社会主义新农村背景下的
农业类技校学生创新创业教育实践研究
——基于《植物学》、《植物生理学》课程教学
社会主义新农村背景下的农业类技校学生创新创业教育实践研究
——基于《植物学》、《植物生理学》课程教学
摘要
社会主义新农村背景下的农业类技校学生需要不断适应新的社会环境，要有创新创业意识。在《植物学》、《植物生理学》课程教育实践中改革现有的人才培养模式。根据学生的认知特点、课程开设时间和学校现有的教学条件，改革原有的教学内容顺序对进行教材处理，激发学生的学习兴趣。采用以学生为中心 “基于项目的
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