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幼儿大班健康活动教案 40 篇 目录 一、活动名称：保护我们的皮肤 1 二、活动名称：我从哪里来 3 三、活动名称：我是小虫子 4 四、活动名称：购买食品要注意 6 五、活动名称：保护眼睛 8 六、活动名称：我们的身体用处大 9 七、活动名称：饭前饭后不剧烈运动 10 八、活动名称：健康加油站 1 1 九、活动名称：不随地吐痰 13 十、活动名称：吃药安全 14 十一、活动名称：健康日 16 一、活动名称：保护我们的皮肤 活动目标 1、在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察潜 力和触觉感受力。 2 、萌发探索人体的兴趣。 3 、明白要注意持续皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。 活动准备 1、操作材料：冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛 玩具、木块、放大镜、印泥、白纸、记号笔。 2 、幼儿已认识过人体的某些器官。 活动过程 1、幼儿互相找身上的皮肤，明白皮肤的重要性。 1 ）请小朋友互相找一找身上哪些地方有皮肤。 （幼儿观察议论， 得出人的身体上每个地方都有皮肤。 ） 2 ）小朋友，你们觉得人体中什么器官最重要？ 3 ）皮肤是我们人体最大的器官， 那我们如果没有皮肤会怎样样？ 小结：皮肤就象我们的外衣一样，人身上不能没有它。 2 、透过观察和操作，了解皮肤的构造和功能。 1 ）请小朋友去玩一玩桌上的材料，互相说说发现了什么，感觉 到了什么。 材料：第一组：冷水、热水；第二组：夹子、羽毛；第三组：石 子、玻璃球；第四组：绒毛玩具、木块；第五组：放大镜、印泥、白 纸；第六组：记号笔 2 ）请小朋友说一说发现了什么、感觉到了什么。 小结：皮肤上有细细的毛孔和绒绒的汗毛，热了，毛孔能帮忙身 体排汗、散热；冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入体内。手上有指 纹和手纹，而且每个人的指纹和手纹是不一样的；它还能感觉出冷、 热、痛、痒，感觉出物体的软硬、 光滑和粗糙； 皮肤还具有弹性。 3 ） 小朋友去玩一玩刚才没玩过的材料。 3 、讨论如何保护自己的皮肤。 启发幼儿从以下几方面进行讨论： 要勤洗澡、 洗脸、洗头、换衣， 防止尖利的器具损伤皮肤，伤了要及时擦药，要加强锻炼，使皮肤更 健康。 二、活动名称：我从哪里来 活动目标 1、透过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。 2 、在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦， 从而激发幼儿爱妈妈的情 感。 活动准备 1、ppt 课件：胎儿的发育过程 2 、音乐《我的好妈妈》 活动过程 （一）讲述，我从哪里来。 1、以谈话形式引出话题。 教师：“小朋友，你明白你是从哪里来的吗？” 教师：让我们来看一看吧，爸爸、妈妈怎样才能有一个孩子。 2 、播放课件，进行演示。 （1 ）让幼儿观看图片，初步明白精子和卵子。 （2 ）哦！原先我们就是那个小圆球慢慢长成的小宝宝呀！ 小宝宝躺在什么地方？（解释“子宫” ） （3 ）宝宝在妈妈肚子里的名字叫什么？（胎儿） （4 ）胎儿在肚子里呆了多长时间才出来呀？ 师：在这十个月里，小胎儿又是怎样慢慢长大的呢？ （二）观察图片，互相讨论图片资料。 1 、引导幼儿自由提问。 （教师依据幼儿的问题随机做好直接回答或把问题抛给幼儿进行