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课程设计成绩评价表
指导老师评阅成绩表
学习与工
选题的价值与 文献综述 研究水平与设 课程设计文档撰写质 应用创新价值
作态度 总分
意义( 10% ) (10% ) 计能力( 20% ) 量 (20% ) (10% )
(30% )
指导老师签名: 年 月 日
课程设计答辩记录及评价表
学生
讲述情况
教师主要
提问记录
学生回答
问题情况
分 评价参考标准
评分项目 评分 总分
值 优 良 中 及格 差
选题的价值与意义 10 9 8 7 6 4
文献综述 10 9 8 7 6 4
答辩评分 研究水平与设计能力 20 19 17 15 13 10
课程设计说明书(论
20 19 17 15 13 10
文)撰写质量
学术水平与创新 10 9 8 7 6 4
答辩效果 30 28 25 22 19 15
是否同意论文(设计)通过答辩 □同意 □不同意
答辩小组成员签名
随意编辑
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答辩小组组长签名: 年 月 日
课程设计成绩评定表
课程设计总
评分项目 评分 比例 分数
分
成绩汇总
指导老师评分 50%
封面 答辩小组评分 50%
某中学的网络组建和配置实践
随意编辑
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某中学网络组建与配置实践
摘 要
在当今信息产业蓬勃发
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