蟋蟀的住宅修改.docVIP

1、同学们，上节课我们初步学习了《蟋蟀的住宅》一课，谁能告诉我蟋蟀出名的原因是什么呢？ 2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 3、如果老师换个说法可以吗？蟋蟀的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。 4、不可以，因为作者强调的是蟋蟀的住宅，从这里还可以看出作者对蟋蟀的喜爱，（蝉与蟋蟀的比较） 5、课题标为蟋蟀的住宅，住宅是人类的专利，而蟋蟀的巢穴怎么也被作者称为住宅？更为奇怪的是蟋蟀作为一种小小的昆虫，如何会有建造住宅的才能？它有精良的施工工具吗？文中在提出问题后给出了肯定的回答---没有，不仅没有，而且它的工具还很柔弱。在我们大家都感到惊奇的同时，让我们跟着作者一起去观察，揭开这个秘密。 请自读5-6自然段，说说这两段分别是从什么方面来写蟋蟀住宅的。（分别从住宅的外部与内部来介绍的。） 6、默读第5自然段，用笔勾画或批注出蟋蟀住宅的外部特点 勾画：用线条画出可以直接说明问题的词句。 批注：用文字简洁地概括，并在有关的文字旁边做出标记。 7、交流反馈。（向阳、干燥、隐蔽、舒适、有门、有平台） 8、按学习第五自然段的方法自学第6自然段 9、交流反馈。（光滑、简朴、清洁、干燥、卫生） 10、通过合作学习，我们对蟋蟀住宅的内外特点有了全面的了解，大家一定觉得这么好的住宅如果不在昆虫界推广实在可惜，所以，我想请蟋蟀把自己的住宅特点向昆虫界的朋友们做一个介绍。有哪位小朋友愿意为蟋蟀代劳呢？ 11、拥有这么多优点的住宅，昆虫界的朋友们都想拥有，那么如何建造呢？请大家带问题默读7-9自然段，用笔圈画出有关答案。 *蟋蟀修建住宅动工的时间？（十月） *蟋蟀修建住宅用的是什么工具？（前足、钳子、后足、后腿） *蟋蟀修建住宅的工作程序？（扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整、加深加阔） 12、昆虫朋友们都等急了，这么舒适的住宅到底应该如何建造呢？有请我们班上的建筑师---蟋蟀先生现场解答。 13、感谢蟋蟀先生的解答与现场演示，让我们了解了蟋蟀住宅的特点与建造的过程。昆虫朋友们，下面请各位对蟋蟀先生与它的住宅给个评价，并说说你的理由。 14、交流反馈 *蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（不肯随遇而安） *假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（了不起） *即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。（吃苦耐劳） 15、《蟋蟀的住宅》一课结束了，大家一定还停留在蟋蟀舒服的住宅里久久不愿出来。同学们也一定还被法布尔那细腻的笔触与富有情趣的表达所深深吸引，如果同学们也想对某一种昆虫有所研究，请向法布尔学习，去热爱自然、认真观察、努力写作。今天布置的作业就是回去仔细观察一种小动物，然后写一篇小短文，完成时间为一个星期。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。