环境噪声测量实验报告.docxVIP

环境噪声测量实验报告 一、实验目的： 掌握环境噪声的排放情况，定义和测量、评价方法，并对所处环境的声环境质量做出一定的分析。 二、实验仪器： 便携式声级计 三、实验方案 1、测点描述：选取校园内 5 个不同的典型位置处，每个测点每 2 分钟读数一次，共计 读数 15 组。（临街→操场→图书馆区→宿舍区→教学区） ， 2、实验方法描述：定点移动测量法 3、实验内容描述：测量校园区域环境噪声分布，整理分析测量结果四，数据处理及分析 数据记录 城规一班第一组 测点位置：临街 测量时间： 2012— 1— 5 时间 （声压级） 时间 （声压级） 10:20 65.9 10:36 75.6 10:22 75.1 10:38 70.6 10:24 68.7 10:40 64.3 10:26 83.9 10:42 75.6 10:28 50.9 10:44 67.3 10:30 68.6 10:46 72.3 10:32 84.1 10:48 61.2 10:34 61.3 2 计算连续等效 A 声级 公式： 10lg 1 N 15 计算： Leq 10L Ai /10 15 i 1 = 76.4696dB(A) 计算累计分布升级 公式： (L10 L90 )2 Leq L50 60 计算： 标号 数据 标号 数据 7 84.1 6 68.6 4 83.9 13 67.3 9 75.6 1 65.9 12 75.6 11 64.3 2 75.1 8 61.3 14 72.3 15 61.2 10 70.6 5 50.9 3 68.7 3、分析校园声环境 （1）操场  L10 =83.9 L50 =68.7 L90 =61.2 Leq =77.4402dB(A) （ 2）宿舍楼 按照《城市区域噪声环境标准》要求 校园宿舍楼昼间低于 55 分贝，夜间低于 45 分贝 临街昼间低于 70 分贝，夜间低于 55 分贝 结论 由上述数据对比可知， 学校的宿舍区和临街的噪声值均高于国家标准， 其中宿舍噪声值超过国家标准较多。由此可知，学校的声环境较差。 城规一班 袁洋子 201141020103