插入艺术字教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 《插入艺术字》教案设计 姓名：郭瑞峰 单位：盐池第五中学 插入艺术字 盐池五中郭瑞峰 一、教材分析： 本节课是九年义务教育初中《信息技术》七年级下册第四节《图文混排》 第 2 课时的内容，主要包括： ① 插入艺术字的方法； ② 修改艺术字。本课教学 课时为一课时。 二、学情分析： 在前面的课程学习中学生已经掌握了使用 word 输入文字、修饰文字和布置 版面等基本操作，学会了在文档中插入图片，这节课的教学内容是在文档中插 入艺术字，从而丰富了 word 的表现能力。 三、教学目标： 1、知识目标：掌握插入艺术字和修改的艺术字的方法。 2、能力目标：掌握插入艺术字的操作要领，学会修改的艺术字的格式，培 养学生的观察力、动手能力和探究知识的主动意识。 3、情感目标：通过学习，激发学生的学习兴趣，渗透美育。 四、教学的重点、难点： 1、教学重点：插入艺术字和修改的艺术字的方法。 2、教学难点：合理使用工具栏，使艺术字既美观又大方。 五、教法策略： 1、教法： 现代信息技术教学要遵循 “以教师为主导，学生为主体，以训练为主线 ”的 教学原则。针对本课的教学目标和学生的认识特点，我为本课 确定的教学方法是： 开门见山法直接导入，通过欣赏电子报刊图片为事例，导入新课，引起学 生的注意，激发学生的学习兴趣。边学边练，教法与学法相渗透。 教师在尽量少占用课堂