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教案质量抽查评价表
20 ／20 学年第 学期
系部： 教研室： 教师： 课程名称：
质 量 标 准 评价等级
满 得
优秀 良好 中等 较差 优 良 中 较
分 分
（1.0 一0.85 ） （0.84 一0.7 ） （0.69 一0.6 ） （0.59 以下） 秀 好 等 差
1.课程教学教案齐全，教案撰写符合统一的教案模板要
10
求，格式规范。
2.教学目标体现职业教育特点，能将知识传授、技能训练
10
及能力培养有机结合。
3.教案与教学大纲要求相符合，教学内容适当、正确，重
10
点、难点突出。
4.注重更新、补充能反映本专业的新知识、研究成果以及
10
学科前沿研究动态。
5.涵盖教材基本内容，注重理论联系实际。 10
6.注重教学改革，教学方法、教学手段、师生活动、时间
10
分配及板书设计科学合理。
7. 内容言简意赅，图文并茂，详略得当，符号、计量单位
10
符合标准规范。
8.注重与先修课、后续课之间衔接，理论教学与实验、实
10
训相互促进。
9.课堂讨论、课后总结、作业布置等安排具体。 10
10.电子教案资料丰富，已制成电子课件，恰当运用多媒
10
体授课。
综 合 评 价
意见和建议：
检查人签名： 被检查老师签名：
年 月 日 年 月 日
注：该表为校、系领导抽查用
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