七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.2垂线学案2【人教版】.pdfVIP

七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.2垂线学案2【人教版】.pdf

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5.1.2垂线 【学习目标】 1.知道垂线的定义、能过一点画出已经直线的垂线、会用符号表示垂直. 2.理解垂线的两个性质. 3. 知道垂线的性质,会表示点到直线的距离. 【学习重点与难点】 1. 学习重点:理解垂线的概念和性质。 2. 学习难点:垂线的两性质。 【学习过程】 一、情境导入 说出下面图形中两条线的位置关系 二、导学 (一)自学指导1:教具演示后,回答: 1、垂线的定义和表示方法 b a 记作: 注:垂直是相交的一种特殊情况,两条直线互相 垂直,其中一条直线叫做另一条直线 的 ,它们的交点叫做 . 几何语言: A OC 90 AB  CD   (二)自学指导2:自学4页探究,回答 (1)同一平面内,点与直线的位置关系: 和 (2)已知直线a有 条垂线 (3)作图:(1)过直线l上一点A,作直线AB l 垂足为A  l A (2)过直线AB外一点C,作CD AB,垂足为D.  C A B (4)垂线的性质: (5)拓展:画一条线段、射线的垂线就是花他们所在直线的垂线 自学5页的思考与探究。 P l A A2 A A A5 A A A9 1 3 4 7 8 在上图中:与点P相连的线段中 是最短的, 这条线段与直线l的关系是 , 点P到直线l的距离是 的长度, 垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点与垂足之间的线段叫做垂线段 垂线段的性质: 点到直线的距离: 四、学习小结 五、自我检测 1、下列说法正确的有 ( ) (1)在平面内,过直线上一点有且仅有一条直线垂直于已知直线 (2)在平面内,过直线外一点有且仅有一条直线垂直于已知直线 (3)在平面内过任意一点有且只有一条直线垂直于已知直线 (4)在平面内,有且仅有一条直线垂直于已知直线 A.1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、如图:直线AB、CD相交于点O, OE AB于点O,COE 550 ,  则B

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