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精选2020民办学校年检自查报告2篇
01根据《xx高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构展开20xx年度检查工作的通知》,我校结合实际情况,现汇报以下:
武汉光谷为明实验学校自更名1年以来,在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心肠位,以质量求生存以特点求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造1支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于1切,增进学生全面发展,办学条件不断改良,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单制度办学”到“双制度办学”的艰巨历程,初步构成了光谷为明的特点发展模式。
1、基本情况
1、班级情况:
学校现有小学有9个班,173人,1至3年级均是两个班,456年级各1个班,其中国际班2个,具体是1年级2班,3年级2班。
2、师资情况:
学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假 3人;高级教师4人,中级教师5人,低级教师2人,无职称教师7 人;民办学校教学经历11人,公办学校教学经历7 人;市级以上荣誉或嘉奖3 人,区级以上10 人;本科学历15 人,专科学历3 人;教太小学1个循环的5人,有班主任工作经历的 13人。
3、硬件情况:
学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,和大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计范围49个教学班,能提供1764个优良学位,是1所集小学、初中为1体的品牌化、现代化、国际化、特点化、精致化的国有民办学校。
2、办学特点
1、办学模式
学校现在已肯定5年发展为双制度办学,即优良课程班、国际课程班,优良课程班的主要特点就是10节外教课,国际课程班的主要特点是开设美国学科课程。国际课程班和优良课程班的区分是师资配备不同、教室设备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐渐渗透IB课程理念,让学校逐渐与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优良班的外教为口语老师。优良班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。
2、课程建设
学校订逐渐构建“1体两翼”课程体系,1体是国家课程为主体,两翼是为明特点课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特点课程突出国学启蒙、英语特点、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验4个方面;为明特点课程在实践的基础上正逐渐完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有104个项目。
3、监督评价
学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化4清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每一个老师在提升课堂效力的基础上,通过及时反馈全面掌控教学进程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)3级监控体系,抓好每一个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统1的考试,学年参加区统1的抽测和考试。
3、成绩荣誉
1、学生获得的成绩
20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展现盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学A组古筝专业1等奖,小学A组字画专业2等奖;袁馨雅 获小学A组字画专业2等奖;赵梓涵获小学A组字画专业2等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业1等奖;胡依涵 获小学B组钢琴专业2等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。
“寻觅百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功升级CCTV”希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有1年级的王婷、 张钰楚、 陆启源、 柳叠峻和来自2年级的杨佳荷、李锦云同等学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校5年级学生廖昕田成功升级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第1。2年级的肖承珏和3年级的魏路珈由于表现优良而登上了4月10日的武汉晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子5位同学组成小组参加比赛,并荣获第2名的好成绩。
在20xx年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校学生发挥出色,获得了优良的成绩。其中:6年级的黄家辰同学高分通过习思英语6级(相当于国内高
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