27弧长及扇形的面积 2.ppt

★扇形面积公式与弧长公式的区别： S 扇形 ＝ S 圆 360 n l 弧 ＝ C 圆 360 n ★扇形面积单位与弧长单位的区别： （ 1 ）扇形面积单位有平方的 （ 2 ）弧长单位没有平方的 180 R n l ? ? 360 2 R n S ? ? 扇形 lR 2 1 ? 2015 年 10 月 16 日制作 一自主先学 ? 1 、半径为 R 的圆，其周长 C= ，其面积 S= 。 ? 2 、 是弧。 ? 3 、从 整体与局部 的关系上看 是 的一部分（填弧、圆） ? 4 、 将圆中的圆心角平均分成 360 份，每份圆心角为 度 每份圆心角所对的弧长占圆周长几分之几？ ? 5 、 是扇形 . ? 6 、 类比 弧与圆的关系， 面积是 面积的一部分（填扇形、圆） ? 8 、感受整体与局部的关系： 1 ） S 扇形 OAB 与 S 扇形 OCD 、 S 阴影 ? 数量关系 ？ 2) 用前一个式子表示后一个 7 、半径为 R 的圆中 1 °的圆心角所对的弧长是 。 圆心角为 1 °的扇形面积是 。 2 °的圆心角所对的弧长是 。 n °的圆心角所对的弧长是 。 圆心角为 n °的扇形面积是 。 2 180 360 n r n r ? ? 与 上课要求： * 希望大家通过个人（ 局部 ）的努力， * 能展现出我们班级（ 整体 ）的风采！ l 60 ° 加 油 哦 O A B 请你想一想 在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位 置相同吗？跑道展直之后长度相同吗？ 学 好 本 节 课 ， 你 会 得 到 明 确 的 答 案 弧长及扇形的面积 学 习 目 标 1 、通过整体与局部的关系，经历探索弧长及扇形面积计算公 式的过程，体会其中的数学思想方法（难点） 2 、会应用弧长及扇形面积计算公式计算有关问题（重点） 邳州市红旗中学 刘军林 弧长及扇形的面积 学 习 目 标 1 、通过整体与局部的关系，经历探索弧长及扇形面积计算公 式的过程，体会其中的数学思想方法（难点） 2 、会应用弧长及扇形面积计算公式计算有关问题（重点） 邳州市红旗中学 刘军林 二、小组讨论 ? 8 弧与圆，扇形与圆有什么关系？ ? 9 、半径为 R 的圆中，的圆心角所对的弧长 L= 。 你是如何得到这公式的呢？弧长计算公式中 n 实质有没 有单位，为什么？ ? 10 、半径为 R 的圆中，的圆心角所对的弧长 S= 。 ? 你是如何得到这公式的呢？弧长计算公式中 n 实质有没 有单位，为什么？ ? 11 、扇形的面积公式与弧长公式有联系吗？ ? 12 、 你觉得 S 、 l 、 n 、 R 这 4 个量之间，任意知道其中 2 个，另外 2 个能求出来吗？ （你能用函数、方程的观点 认识这两个公式吗？） 学习指导 ： 1 、快速回忆自学的 P83-85 相关内容 --- 不懂的问题相互交流查阅资料笔记 2 、结合你课前预习的疑问，讨论此项内容，准备回答问题 。（完成时间 4 分钟） 知识回顾 r o p 1 、圆的周长公式 圆的面积公式 C=2 π R S= π R 2 2 、什么是弧？ 弧与圆，有什么关系？ R 三、交流展示 3 、弧是圆上任意两点间的部分 知识回顾 r o p 圆的周长公式 圆的面积公式 C=2 π R S= π R 2 2 、什么是弧？ 弧与圆，有什么关系？ R 三、交流展示 3 、弧是圆 上任意两点间 的 部分 从整体与局部 的关系上看 圆 可以看作弧吗？ 圆 可看作 是 圆心角为 °弧 360 2.7 弧长及扇形的面积 请你算一算 10 ．已知⊙ O 半径为 R ，则 n °圆心角所对弧长 为 ． 你是如何得到这公式的呢？ 弧长计算公式中 n 实质有没有单位，为什么？ 圆 可看作 是 圆心角为 360 °弧 提示： 知识回顾