M1《教育信息化发展战略与国家课程数字教材应用》单元检测已完成.pdfVIP

《教育信息化发展战略与国家课程数字教材应用》单元检测 已完 成 1 【单选题】 “创创用”即（ ）：在数字教材资源的支持下，创新教与学模式，创造性地应用。 ? A 、 融合应用 ? B、 方便应用 ? C、 创新应用 ? D 、 混合应用 我的答案： C 2 【多选题】 数字教材是一种优质、系统、科学的数字化媒体化的数字教育资源，其规模化的应用是优 质数字教育资源普及应用的一种有效方式，能有效提高教育质量，促进教育均衡。国家课 程数字教材的构成包括（ ）等。 ? A 、 电子教材 ? B、 学科工具 ? C、 应用数据 ? D 、 互动讨论空间 我的答案： ABCD 3 【多选题】 “点点用”即教师基于问题解决、主题探究、翻转课堂等教学模式，利用（ ），设计结构 化流程，有效组织教学内容和活动，显著降低教师学起来、用起来的“门槛”。 ? A 、 数字教材