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无锡市普通小学、初中督导评估方案细则
?一、规范性指标(800分)
A
级
指
标
B
级
指
标
C
级
指
标
指?? 标?? 内?? 容
分
值
达???????????? 成???????????? 度
优? 秀
良? 好
合? 格
不合格
A1
办学
方向135
B1
办学思想
20
C1
贯彻方针
1、学校有明确的符合教育方针和本校实际的办学思想、实施素质教育的切实措施和“三风”建设的要求,并运用于办学实践。
20
符合要求
学校教育活动体现办学思想或“三风”要求尚好
措施不够明确具体,“三风”建设的要求运用于实践不够
办学指导思想不符合国家教育方针,或不明确
B2
发展思路
15
C2
办学规划
2、发展思路清晰,有符合实际的发展规划和配套的年度工作计划。
15
符合要求
发展规划自我调控机制欠缺
有发展规划,但配套措施不够
规划或年度计划不齐全
B3
依法治教
100
C3
执行法规
3、认真实施《义务教育法》,年入学率、巩固率小学、初中达100%,按规定做好进城务工农民子女义务教育工作。
20
符合要求
?
初中巩固率为99.5—99.9%
入学率低于100%,或小学巩固率低于100%,或初中巩固率低于99.5%
4、不设重点班、快慢班,面向全体学生。班额符合局统一要求。
20
符合要求
基本符合要求
有乱班出现,中考或抽考成绩在同类学校中列末等。
班额超过规定。有重点班、快慢班本条款零分
5、严格执行“五严”规定(不把升学率作为衡量教师教育教学水平的唯一指标,不举行招生选拔考试,不随意增减课程门类、难度和课时,不占用学生休息时间组织集体补课,不按照考试成绩公布名次)。
40
每项8分,违反一项扣8分。严重违反“五严”要求,并造成较大影响本条款零分。
6、收费项目和标准公开,收费行为规范。
20
符合要求
基本符合要求
有代收费现象。
有乱收费本项零分
A2
办
学
条
件
205
B4
领导班子
30
C4
班子建设
7、校级领导有规定学历,经岗位培训,持证上岗。
10
符合要求
一项欠缺
两项存在明显不足
三项存在明显不足
8、领导班子有一定的理论修养、较强的组织管理、协调能力和业务能力,开拓创新,团结协作,整体功能发挥好。
20
坚持教学一线,上课、听课、学习符合要求,教工满意率90%以上
有一项欠缺,或教职工满意率80%以上
有二项欠缺,教职工满意率70%以上
教职工满意率低于70%
B5
教师队伍
C5
任职资格
9、教师年龄、学科、技术职务结构分布合理。
10
符合要求
三项比例中有一项不够合理
有二项比例不够合理
比例严重不合理
10、教师100%具有教师资格证书,100%学历合格。
20
符合要求
两项比例中有一项低于优秀要求5个百分点内
两项比例均低于优秀要求5个百分点内
两项比例中有一或两项低于优秀要求5个百分点以上
C6
师德建设
11、重视师德师风建设,教职工政治理论学习制度健全,活动正常,教师自觉执行《中小学教师职业道德规范》。
20
符合要求
基本符合要求
个别教师偶有违规现象
有教师严重违规
C7
业务水平
12、树立素质教育观念,有良好的教学基本功、教学业务水平、运用现代化教学手段的能力较强。
20
符合要求,优秀以上课达40%以上
基本符合要求,优秀以上课达30%以上
优秀以上课达20%以上
优秀以上课低于20%
A2
办
学
条
件
205
B5
教师队伍
105
C8
管
理
聘
用
13、全面实行教职工聘用(聘任)制度,绩效考核充分体现绩效。
15
符合要求
制度实施较好,考核较为严格
有制度,但考核不够严格
制度不完善,或考核不力
14、重视教师继续教育和校本培训,加强骨干教师、青年教师培养。
20
符合要求
有相关计划并积极实施,成效较明显
有相关计划,但实施一般
缺乏相关的规划、措施
B6
校舍场地
20
C9
校舍场地
15、校园布局合理,校园文化氛围浓郁。
10
符合要求
基本符合要求,文化氛围较好
校园布局一般
未达要求
16、普通教室和实验、计算机、劳技、音乐、美术等专用教室按省定现代化建设标准配齐。
10
符合要求
基本符合要求,专用教室略有欠缺
上一轮督导后教室数未减少
上一轮督导后教室数减少
B7
技
术
装
备
30
C10
专用设备
17、各类教育仪器和器材 (包括体卫设施、器材和药物)配备按省定Ⅱ类标准配备,并逐年有新的充实
10
符合要求
达省定类Ⅱ标准,但逐年添置不够。
基本达到省定Ⅲ类标准。
明显未达省定Ⅲ类标准
18、信息技术装备按省定Ⅱ类标准配备,校内局域网、“班班通”建设达标。
10
符合要求
达省定Ⅱ类标准,班班通配备不足。
基本达省定Ⅲ类标准,两网有缺陷
明显未达省定Ⅲ类标准
19、图书馆藏书量、
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