蒸发皿的使用方法演示模板.docVIP

下载本文档

33
0
约小于1千字
约 2页
2020-08-16 发布于湖北
举报
版权申诉

蒸发皿的使用方法演示模板.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

jxjk 《蒸发皿的使用方法》教学设计【教学目标】 1、引导学生尝试探究分离食盐与水的方法和蒸发皿的使用方法，明白做实验时要注意安全。 2、体验研究蒸发现象的乐趣，发展进一步探究蒸发问题的兴趣。 3、激发学生科学探究的兴趣与为科学献身的愿望。【教学难点】探究蒸发皿使用的方法。【教学准备】教师演示实验用：食盐溶液、勺子、铁架台、蒸发皿、石棉网酒精灯、火柴、勺子、坩埚钳、玻璃棒、【教学过程】一、导入 1、师：同学们，蒸发皿在实验室会经常使用，它的使用方法和注意事项是怎样的？下面有老师给同学们演示一下，在使用蒸发皿时还需要哪些实验器材呢？师：同学们请注意看一下。 2、师出示实验器材食盐溶液、勺子、铁架台、蒸发皿、石棉网酒精灯、火柴、勺子、坩埚钳、玻璃棒、二、操作方法（师简单演示，配以简洁说明） 1、将铁环固定在铁架台上，调整铁环位置，提示酒精灯用法。 2、将盐水注入蒸发皿内、液体量不超过其溶积三分之二。 3、蒸发皿可直接加热，加热过程中用玻璃棒不断搅拌。 4：当出现大部分结晶时，熄灭酒精灯。 5、用坩埚钳夹取蒸发皿方置在石棉网上继续用玻璃棒搅拌，利用蒸发皿余热至剩余液体结晶。三、注意事项 1、盛液量不超过其溶积三分之二。 2：可直接加热盐，受热后不能骤冷。 3、应使用坩埚钳取方蒸发皿。四、小结关于蒸发皿的使用方法和注意事项同学们一定要牢记，坚持用科学的方法去验证问题，你们一定会有更大的收获。