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《家》读后感 (共 10 篇)
2018-09-09本文目录《家》读后感有关高中生的读后感:《家》
读后感 900 字读《家》有感 7 年级暑假读后感作文范文:读《家》有
感初二读后感 600 字大全:读《家》有感巴金《家》读后感精选初中
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《家》读后感《家》读后感高中生优秀读后感:《家》读后感 1200
字有你在,灯亮着,巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。
我并非是个热爱看书的人,最初的相识也只不过是教材书中载选
巴金先生的几篇节选,还记得为《雷雨》在老师的课堂上演绎,在
《爱尔克的灯光》中体味封建社会下带给我们的启发,称不上巴金先
生的忠实读者,唯一接触完整的一本书《家》。
不久前,我又拿出了《家》,细细回味了一遍。
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中
说起的,讲述了那一代人对自由,对爱情,对创新中国的梦想的追求
和努力,和他们三兄弟做出的不同决定,是坚持还是放弃,是爱还是
恨,是走还是留以及这些决定带来的不同后果,越是读到后面,情节
越是起伏不定,内心越是激动不已。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中
有着不同性格,不同命运的人物。
觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱
着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。
他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产
的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。
他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪
无主见,这也正是旧中国的悲哀。
然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会
造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于
他们,他们是物品,可以当作人情相送。
而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅
然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》,我的心潮澎湃,不知是为了觉民,觉慧的胜利而
欢;还是为了琴,鸣凤的大胆而喜;或者是为了瑞珏,梅的遭遇而
泣;再不然,就是高老太爷的专制受到了打击而歌 ? ?总之,五味瓶
打翻的味道,难以用言语阐述。
《家》中描述了封建社会各个阶层的生活,《家》中让每有一位
读者热情,冲动和幼稚,《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改
革和创新的动力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要坚定信念冲下去,
千万别想觉新那样一生充满遗憾和内疚。
有关高中生的读后感:《家》读后感 900 字《家》读后感( 2)|
返回目录有关高中生的读后感:《家》读后感 900 字巴金的长篇小说
《家》是我在很久前读过的书,暑假有暇 ,把这本书又读了一遍,我心
中还是充满了悲愤与怜悯。
我暗暗为自己庆幸,因为前人已把那噬血的、让人心酸的封建礼
教深深埋葬了。
在无数悲剧结束后,一些可爱而勇敢的人奋起,换来了一个崭新
的时代,让今天的我们不再重蹈那曾经根深蒂固的血筑的旧路,这是
多么的幸运啊 !其实,《家》一书写于中国社会激烈大革命时期,刻画
了高家这个很有代表性的封建大家庭糜烂、溃败的历史,以及一代青
年走过的艰辛历程。
觉新、觉民、觉慧三兄弟代表了三种不同思想的人。
他们出生在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中,因为性格的不
同,所走的人生道路也就差了十万八千里 ”。
作为大哥的觉心新一表人才、品学兼优,有着光明的前途,但在
吃人的封建礼教面前他妥协了,接受了,忍着别人难以明瞭的苦衷,
赢得长辈们表面上暂时的友好,可是,终了,他得到了什么 ?快乐?钱
财?爱情?自由?不,不,他都没有。
他被迫放弃了青梅竹马的梅,听从了长辈们的决定,娶了善良贤
淑的瑞钰。
然而,由于他的懦弱,使得梅被嫁到赵家受气,含泪而终 ;害得瑞
钰因避血光之灾 ”而被迫离家,最终难产,痛苦而逝。
再说二哥觉民,我认为他是一个拥有先进思想但不坚定的人,他
在守旧与进步之间徘徊。
然而,尽管犹豫,他还是凭借自己的力量,争取到了大哥和三弟
的支持,赢得了琴 ——一个自信的、勇敢的、创新的新女性。
因此,他也可以说是书中最幸运的一个了。
三弟觉慧,一个不但拥有进步思想,而且信念坚定的新时代青
年,代表了同黑暗家族斗争的一代觉醒了的人们。
他最初与婢女鸣凤相恋,但不幸的是,无情而顽固的长辈把鸣凤
逼得投湖自尽,这也成了觉慧心中一道永远无法愈合的伤口 !最终,在
五四 ”反帝、反封建巨大旋涡的影响下,他一方面积极在社会上参加
宣传新思想的学生活动,一方面在这罪恶的家庭内部奋力与噬血的封
建礼教展开剧烈的抗衡,撞响了它的丧钟。
那个黑暗的年代永远的过去了,噬血的封建礼教永远的消失了。
《家》在批判那个时代的同时也展示了崭新的青春、可爱的年
华。
亦如作者本人写的那样:永生在青春的原野 ”,我始终记住
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