辽宁省鞍山市《教育公共基础笔试》教师教育【含答案】.docVIP

辽宁省鞍山市《教育公共基础笔试》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 《普通教育学》的作者是（?）。 A、卢梭 B、赫尔巴特 C、杜威 D、洛克 【参考答案】B 2. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（?）。 A、《大教学论》 B、《教育漫话》 C、《爱弥儿》 D、《普通教育学》 【参考答案】B 3. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（?）。 A、夸美纽斯 B、洛克 C、泰戈尔 D、卢梭 【参考答案】D 4. 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（?）。 A、亲近感 B、理解感 C、尊重感 D、期待感 【参考答案】A 5. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（?）。 A、是同时的 B、师范学校出现得早 C、教师成为一种独立的社会职业的时间早 D、说不清楚 【参考答案】C 6. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（?）。 7. 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（?）A、水平迁移与垂直迁移 B、正迁移与横向迁移 C、普通迁移与特殊迁移 D、顺向迁移与逆向迁移 【参考答案】A 8. 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（?）。 A、《关于教师地位的建议》 B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》 C、《教师资格条例》 D、《中华人民共和国教师法》 【参考答案】B 9. 于?20?世纪?60?年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（?）。 A、皮亚杰 B、维果斯基 C、埃里克森 D、斯滕伯格 【参考答案】A 10. 20?世纪?60?年代以后提出了教学发展思想的教育家是（?）。 A、凯洛夫 B、赞可夫 C、布鲁纳 D、巴班斯基 【参考答案】B 11. 系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（?）。 12. 决策与实施是教师教育机智的（?），也是教育机智发挥作用的必要途径。 A、主要形式 B、内在表现 C、重要方法 D、外在表现 【参考答案】D 13. 德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（?）。 A、道德行为标准 B、德育内容 C、思想教育 D、德育目标 【参考答案】D 14. 师生关系在人格上是（?），在社会道德上是相互促进的关系。 A、授受关系 B、民主平等的关系 C、相互促进的关系 D、师道尊严的关系 【参考答案】B 15. 学习的主体因素是（?），任何教学都必须通过它起作用。 A、教师 B、教学环境 C、学生 D、学校领导 【参考答案】C 16. 根据维纳的归因理论，如果学生把成功归因于自己的能力，学生会感到（?）。 A、惊喜和感激 B、满意和自豪 C、内疚和无助 D、学习没有积极性 【参考答案】B 17. 对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（?）。 A、赫尔曼·威特金 B、维果斯基 C、埃里克森 D、戈登?帕斯克 【参考答案】D 19. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是（?）。 A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、杜威 D、亚里士多德 【参考答案】A 20. 桑代克提出的学习迁移理论是（?）。 A、形式训练说 B、经验泛化说 C、相同要素说 D、关系转换说 【参考答案】C 21. 苏霍姆林斯基的教育思想是（?）。 A、和谐教育思想 B、教学过程最优化 C、教学发展观 D、全面发展观 【参考答案】A 22. 根据课程的表现形式，课程可分为（?）。 A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程 B、综合课程和单一课程 C、国家课程、地方课程和学校课程 D、显性课程和隐性课程 【参考答案】D 23. 会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列（?）机制的影响。 24. “教然后知困”“弟子不必不如师”说明了我国师生关系的（?）特点。 A、尊师爱生 B、民主平等 C、教学相长 D、师道尊严 【参考答案】C 25. 13、14～16、17?岁属于人生的（?）。 A、儿童期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【参考答案】B 26. “试误说”是由（?）提出来的。 A、苛勒 B、杜威 C、桑代克 D、班杜拉 【参考答案】C 27. 读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（?）。 A、头脑风暴训练 B、自我设计训练 C、发散思维训练 D、推测与假设训练 【参考答案】D 28. 从课程理论的角度来看，（?）更多地运用了横向组织理论。 A、学科课程 B、分科课程 C、选修课程 D、综合课程 【参考答案】D 29. 人