2013高考语文作文素材： 智慧阅读第四辑　三条岭的流韵.doc

高考资源网（） 您身边的高考专家 PAGE 版权所有@高考资源网 三条岭的流韵 　　风景在那儿候着，发现它，不只是用眼，有时还要用心。 　　岭上我去过多次，当然大多时沿着熟道儿，就像媳妇回娘家，熟门熟路的，匆匆地去，匆匆地回。当时觉得岭上的风光不错，但不至于让人驻足感叹。当然这也与生活的地方有景无色有关，太熟了，少了一份神秘，也就少了一分悸动。 　　沿着层层古道石梯爬行，发现这座山竟是石的天下，石的海洋。嶙峋怪石，满山遍野，那排排、那层层、那叠叠，就像西绪弗斯身上裸露的肋骨和隆起的肌肉。我心一震，这山与众不同，少了一分秀丽，多了一分阳刚。我以为植被是山的肤、土是山的肉，石就是山的筋骨了。岭上的山石连绵，如突起的青筋，强健的骨骼，它不同于形销骨立的瘦，它透着的是一种精神，一种力量，一种美。 　　岭上是尧渡镇(东至县)三条岭的简称，而三条岭又是高岭、低岭、蔡岭的统称。三岭隆起一块平地，就如一个小高原，三个村坐落其上。若居高处，俯看垄上田畴如枰，远眺县城高楼林立。可谓热闹不远，静在眼前。带着一身尘嚣，来到这里，伫立岩石上，观云卷云舒；沐浴山风中，品奇石异景。还有什么能如此抚慰疲惫的心灵呢！ 　　风光总在深险处。我让激动的心平复下来，徜徉在岩石间，寻着它的美，不知不觉醉在其中。那褶皱石绵延不断，就像一个腰带将山体箍成了一道道。它细密均匀，逶迤起伏，眯眼一看，分明就是一条流动的河。是啊，沧海桑田，谁敢说它不是水留下的足迹呢？ 　　正想着，同行朋友从褶皱石上跳了下来，我心中“咯噔”了一下，突然联想到一个音符从五线谱中跳起，砸在琴弦上发出的轰鸣声。这层层绵长的褶皱石不就是一行行五线谱，不就是大自然为人类谱下的凝固的音乐？这样一想，岭上的石头在我脑中鲜活灵动起来了，一曲曲高亢而和谐的乐音在耳畔响起。我不由得轻吟元稹的诗句：“清机登突奥，流韵溢山川。” 　　“流”给人动感之美，“韵”给人律动之味。用“流韵”来形容岭上之石，仅用视听是不够的，它需要你用感觉、用心。若物我合一，达到无我之境，就能感受石头生命体内的一丝脉动，聆听到流线型外的一缕律音。 　　在岭上山中，还有一些散落的石头，你千万别认为它破坏了山中的流韵，它就像一个休止符，让你戛然而止，独享空山之幽。 　　“天书”是一块方方正正的石头，层层石片如书的页码，让朋友惊叹不已。石页微微发黄，如千年的古籍，可谁能打开？里面是刻印着宇宙洪荒的历史，还是记载着日月盈昃的规律，谁又能知晓？天书本天成，凡人难解读，大自然的密钥人类还是掌握得太少太少。 　　在散落的巨石中，最为形象的算是一尊“天蟾石”了。它似乎卧等千年，你拂去其头顶上的杂草，在某一个角度去探视它，竟发现它是如此的生动逼真。这就是一只蟾，一只天蟾，闭着嘴默然无声，探着头心有余悸。莫非是触犯了哪路天条，被打入凡间，来缄默思过？从此在高山岭上，过着寂寞而又淡定的日子。任凭春的明媚，夏的炎热，秋的寂寥，冬的凛冽，它独自品享着朝暾夕月、落崖惊风的岁月。 　　我踯躅山中想将一个个形态各异的奇石欣赏个遍，可友人的招呼让我的想法不能实现。我爬上山顶，惊奇地发现那就像我曾走过的大道。没错！道那边是成片的梨园，还有T型水泥架上的串串猕猴桃…… 　　我不由得感慨万千，一条路，两重天。人关注最多的是左边的现实生活，而忽视的是右边的自然风景。 　　孰不知，有风景的生活更美好。 .