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小学五年级数学(下)《2、3、5倍数的特征》练习题
一、填空。
1、25□是5 的倍数,□里可以填( )。
2、( )既是3的倍数,又是12的因数。
3、按照从小到在顺序,写20~40各数既能被2整除又是5 的倍数的数有( )
4、13、16、48、57、104、216、2016、378、6354、189、2988这些数是,(
)能被3 整除。
5、要使29□是2的倍数,□里可以填( )。
6、1034至少加上( )才是3 的倍,至少减去( )才是5 的倍数。
7、在1、800、23、32、135、48、29、27中,奇数有( ),偶数有(
),3 的倍数有( ),2 的倍数有( ),5 的倍数有( )。
8、写出五个能被2整除的数是( ),能被2整除的数,个位上的数是( )。
9、个位上是0的数,既是( )的倍数,也是( )的倍数。
10、既是2和5 的倍数,又能被3 整除的最小三位数是( )。
二、判断。
1、既是3 的倍数又是5 的倍数的最大两位数是90.( )
2、既是2 的倍数又是5的倍数的最大两位数是90. ( )
3、个位上是3、6、9的数都是3 的倍数。( )
4、在自然数中(0除外),既能被1整除,又能被5整除的最小奇数是5. ( )
5、甲数是乙数的倍数,乙数是丙数的倍数,同甲数也丙数的倍数。( )。
6、能被3整除的数一定是9 的倍数,是9 的倍数也一定是3 的倍数。 ( )
7、能被2整除的数一定是偶数,奇数一定不能被2整除。 ( )
8、一个非0自然数的最小倍数和最大因数是它本身。 ( )
三、选择。
1、下面的数中不是2 的倍数的是( )。
A、12 B、21 C、102 D、98
2、下列( )是2的倍数。
A、7 B、8 C、9
3、要使24□5是3的倍数,□里可填( )。
A、3 和6 B、1、4和7 C、1 和0 D、2 和5
4、既是2的倍数,又是5 的倍数的最大三位数是( )。
A、998 B、990 C、999 D、995
5、要使三位数56□能被 3 整除,□里最大填( )。
A、7 B、8 C、9
四、解答题。
1、用5、1、6三个数字能组成几个三位数,这些数是2、3、5的倍数吗,照样子在表格
里填一填。
组成的数
2 的倍数
3 的倍数
5 的倍数
156
√
√
×
2、2的倍数有哪些?它们有什么特征?
3、从0、3、4、5中取两个数字组成两位数,使这个数同时是2、3、5的倍数。
4、现在有40人,3人分成一组,至少再来几个人才能好分完 ?
5、从下面四张数字卡片中选出3张,按要求组成三位数。
2 0 5 8
(1)偶数: (2)奇数
(3)2的倍数: (4)3 的倍数:
(5)5 的倍数:
(6)同时是2、3的倍数:
(7)同时是2、5 的倍数:
6、我是一个三位数,既是2的倍数又是5的倍数,我的百位上最大的一位数,各位上的
数字之和是9.
五、解决问题
1、有95个面包,如果每3 个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几
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