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精品文档 五（ 1）班数学学习习惯养成计划 学年第一学期） 学生良好的学习习惯和品质的逐步养成， 有利于提高学生的学习 效率，开发学生个体潜能，促进学生主动学习、学会学习，做到动力 系统与情感系统，智慧系统与行为系统相整合，从而提高学生修养， 完善学生人格， 全面提高学生素质； 更有利于培养学生学习的兴趣和 能力，提高教学质量。对学生的终身学习和发展都具有终大的意义。 培养学生良好的学习习惯是教育的一个重要目的，也是培养学生能 力、实现教学目标的重要保证。 一、课前预习习惯 1 、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简 要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。 2 、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文 字下面标 “＿ ”，有疑问的地方在文字下面画 “△ ”，并在字边写上 “？”等，以便在课堂学习时多留心重点地学习。 3 、预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。