五年级上册数学习题讲评课件-6.2平行四边形的面积(2)_人教新课标（2014秋） (共8张PPT).pptVIP

第2课时　平行四边形的面积(2);1.选一选。 (1)平行四边形的底不变,高扩大为原来的3倍,面积(C) A.不变 B.扩大为原来的9倍 C.扩大为原来的3倍 (2)两个面积相等的平行四边形,它们的形状(B),周长(D) A.相同　　　　B.不一定相同 C.相等 D.不一定相等 (3)把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长(A),面积(C) A.不变 B.变大了 C.变小了;2.分别计算下面平行四边形的面积,你发现了什么规律?;3.求下面平行四边形的高或底是多少。 ;4.下图正方形的周长是48 cm。 ;5.用木条做一个长方形框,长10 cm,宽6 cm。 (1)它的面积和周长各是多少? S=10×6=60(cm2) C=2×(10+6)=32(cm) (2)如果把它拉成一个平行四边形,它的面积和周长各是多少?分别有什么变化?? S=10×4=40(cm2) C=2×(10+6)=32(cm) 面积变小、周长不变;6.如图,每个小方格的边长是1 dm,这个平行四边形的面积是多少?阴影三角形的面积是多少? ? 3×8=24(dm2)　24÷2=12(dm2);7.一个平行四边形,底是9 cm,如果高不变,底增加3 cm,那么面积增加12 cm2,求原来平行四边形的面积。 9×(12÷3)=36(cm2)