完整团体心理辅导干预初一学生人际关系效果研究小课题结题报告.doc

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2020-08-15 发布于天津
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团体心理辅导干预初一学生人际关系效果研究小课题结题报告泉州河市中学陈静曹耕耘一小课题研究的背景和意义一小课题的核心概念及其界定团体心理辅导是心理辅导的主要形式之一最早从欧美发展起来在港台地区又被称为小组辅导或团体谘商我们学者樊富珉认为团体辅导是指在团体的心理环境下为成员提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式即以团体为对象由经过专业训练的辅导与运用适当的辅导策略或方法促使团体成员互动引导个体探索自我接纳自我调整改善和他人的关系学习新的态度与行为方式增进适当能力以预防或解决问题并激发个体潜能的助人过程

《团体心理辅导干预初一学生人际关系效果研究》小课题结题报告泉州河市中学陈静曹耕耘一、小课题研究的背景和意义（一）小课题的核心概念及其界定 1、团体心理辅导：是心理辅导的主要形式之一，最早从欧美发展起来，在港台地区又被称为“小组辅导”或“团体谘商”。我们学者樊富珉认为，团体辅导（Group Guidance）是指在团体的心理环境下为成员提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式，即以团体为对象，由经过专业训练的辅导与运用适当的辅导策略或方法，促使团体成员互动，引导个体探索自我、接纳自我、调整改善和他人的关系，学习新的态度与行为方式，增进适当能力，以预防或