人教版语文必修二第7课短歌行.pptVIP

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  • 2020-08-15 发布于福建
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短歌 曹 操 段课者符蕾 教学目标】 知识目标:学习古诗的鉴赏方法,掌握本诗的艺 术手法。 2、能力目标:培养学生品味诗歌语言美、意境美的 能力。 3、情感目标:引导学生感悟作者的忧患意识 体会诗人委婉表达自己求贤若渴的心情。 【教学重难点】 教学重点: 把握诗人渴望招纳贤才以及建功立业的感 情。 教学难点 1.通过诗歌的语言把握诗歌的意境。 2.运用典故及比兴手法表达感情的技巧。 历史背景 建安十三年,曹操“挟天子以令诸侯”, 先后击败吕布、袁术等豪强集团,又在著名的 官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,统一了北 方。这年冬天,曹操亲自率领八十三万大军, 列阵长江,欲一举荡平“孙刘联盟”,统一天 在著名的赤壁大战前夕,酒宴众多文武百 官,饮至半夜,忽闻乌鸦望南飞鸣而去。53岁 的曹操有感此景而横槊赋诗,吟此《短歌行》。 解题 “行”是古代诗歌的一种体裁。 《短歌行》是汉乐府的曲调名。“长歌”、“短歌” 是依照歌词音节的长短而言,诗句都是四字句,就称之 为“短歌” 长歌是慷慨激烈的,短歌是微吟低徊的,比较适合 抒发内心的忧愁和苦闷。 除了“行”,还有“歌、吟、引、曲、谣、辞”都 是诗歌的一种体裁。

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