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- 2020-08-15 发布于福建
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短歌
曹
操
段课者符蕾
教学目标】
知识目标:学习古诗的鉴赏方法,掌握本诗的艺
术手法。
2、能力目标:培养学生品味诗歌语言美、意境美的
能力。
3、情感目标:引导学生感悟作者的忧患意识
体会诗人委婉表达自己求贤若渴的心情。
【教学重难点】
教学重点:
把握诗人渴望招纳贤才以及建功立业的感
情。
教学难点
1.通过诗歌的语言把握诗歌的意境。
2.运用典故及比兴手法表达感情的技巧。
历史背景
建安十三年,曹操“挟天子以令诸侯”,
先后击败吕布、袁术等豪强集团,又在著名的
官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,统一了北
方。这年冬天,曹操亲自率领八十三万大军,
列阵长江,欲一举荡平“孙刘联盟”,统一天
在著名的赤壁大战前夕,酒宴众多文武百
官,饮至半夜,忽闻乌鸦望南飞鸣而去。53岁
的曹操有感此景而横槊赋诗,吟此《短歌行》。
解题
“行”是古代诗歌的一种体裁。
《短歌行》是汉乐府的曲调名。“长歌”、“短歌”
是依照歌词音节的长短而言,诗句都是四字句,就称之
为“短歌”
长歌是慷慨激烈的,短歌是微吟低徊的,比较适合
抒发内心的忧愁和苦闷。
除了“行”,还有“歌、吟、引、曲、谣、辞”都
是诗歌的一种体裁。
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