课件六年级下册第10单元第2课时.pptVIP

课件六年级下册第10单元第2课时.ppt

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活动内容:语音教学 活动目的:巩固所学 操作方法:学生利用升降调规律读句子 活动内容:学生进行头脑风暴,分享自己知道的作者及作品 活动目的:激活旧知,为新知做铺垫 操作方法:教师以mind-map激发思路,引出主题。 * 活动内容:听录音,选出听到的作者名字 活动目的:引入课文,帮助学生初步感知课文内容 操作方法:学生听录音,找出听到的作者名 * 活动内容:观看视频,核对答案 活动目的:观看视频,初步了解课文。 操作方法:教师播放视频,核对答案 * 活动内容:研读文本,完成表格 活动目的:培养学生查找信息的能力 操作方法:学生小组合作,在课本中找出答案,完成表格 * 活动内容:学习Andersen的作品及代表作 活动目的:根据课文,了解Andersen。 操作方法:教师播放录音,学生听,并进行问答。 * * * 活动内容:引导学生归纳每本书的相关背景 活动目的:培养学生概括能力和总和语言运用能力 操作方法:学生根据板书复述所学内容 * 活动内容:观看视频 活动目的:观看视频,跟读模仿课文,增强学生的英语语感 操作方法:教师播放视频,学生跟读模仿 * 活动内容:学生分享自己喜欢的作者及相关作品xue 活动目的:培养学生的梳理概括能力 操作方法:学生先组内分享,再做介绍 * * 活动内容:看一看,说一说 活动目的:了解Andersen 操作方法:教师提问,帮助学生简单了解Andersen * * 活动内容:语音教学 活动目的:巩固所学 操作方法:学生利用升降调规律读句子 活动内容:学生进行头脑风暴,分享自己知道的作者及作品 活动目的:激活旧知,为新知做铺垫 操作方法:教师以mind-map激发思路,引出主题。 * 活动内容:听录音,选出听到的作者名字 活动目的:引入课文,帮助学生初步感知课文内容 操作方法:学生听录音,找出听到的作者名 * 活动内容:观看视频,核对答案 活动目的:观看视频,初步了解课文。 操作方法:教师播放视频,核对答案 * 活动内容:研读文本,完成表格 活动目的:培养学生查找信息的能力 操作方法:学生小组合作,在课本中找出答案,完成表格 * 活动内容:学习Andersen的作品及代表作 活动目的:根据课文,了解Andersen。 操作方法:教师播放录音,学生听,并进行问答。 * * * 活动内容:引导学生归纳每本书的相关背景 活动目的:培养学生概括能力和总和语言运用能力 操作方法:学生根据板书复述所学内容 * 活动内容:观看视频 活动目的:观看视频,跟读模仿课文,增强学生的英语语感 操作方法:教师播放视频,学生跟读模仿 * 活动内容:学生分享自己喜欢的作者及相关作品xue 活动目的:培养学生的梳理概括能力 操作方法:学生先组内分享,再做介绍 * * 活动内容:看一看,说一说 活动目的:了解Andersen 操作方法:教师提问,帮助学生简单了解Andersen * * * 活动内容:配对练习 活动目的:复习本课所学。 操作方法:在教师指导下,学生完成课本上的练习。 *

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