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- 2020-08-15 发布于福建
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学校语言文字达标校创建工作方案
学校是推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强教师的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,根据上级文件精神,结合我校的实际情况,积极开展了语言文字工作创建活动,特制定本实施方案。
一、工作目标
我校语言文字工作的目标是:借助本次迎评活动,争取使我校的语言文字工作再上新台阶。为此,我们将加强管理力度,建立和完善相应的工作机制,提高管理水平,切实提高全校的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的教学语言、校园语言,使校园内的文字应用基本规范,尽量达到标准要求。
二、评估内容
本次语言文字规范化示范校评估指标要素及评分标准:
制度建设
学校在用语用字、学生培养、教育实践过程中有关于语言文字使用的规章制度,并有定期检查落实制度,在职务评聘、教育教学考核评价等制度中,有关于语言文字应用能力、应用情况的明确要求。重视环境对学生语言文化素养的熏陶作用,校内公文、文件、以及名称牌、指示牌、校风校训、标语、建筑物等用语用字符合规范及相关要求。语言文字工作经费管理严格、使用规范、效益显著。
(二
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