《华师版数学八年级上册》13.3.2 等腰三角形的判定.pptVIP

第13章 全等三角形 13.3 等腰三角形 第2课时 等腰三角形 的判定 1 课堂讲解 等腰三角形的判定 等腰三角形的判定与性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 对于一个三角形，怎样判定它是不是等腰三 角形呢? 我们已经知道的方法是按定义，看它是 否有两条边相等. 现在再看看能否找到其他的判 定方法. 1 知识点 等腰三角形的判定 我们知道，等腰三角形的两个底角相等.反过来，在一 个三角形 中，如果有两个角相等，那么它是等腰三角形吗？ 画画看，你发现了什么？ 我们可以发现，如果一个三角形中有两个角相等，那 么它就是 等腰三角形.即 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对 的边也相等. （简写成“等角对等边”） 知1－导 （来源于教材） 探 索 知1－讲 判定定理：如果一个三角形有两个角相等，那么 这两个角所对的边也相等．(简写成“等角对等边”) 应用格式：在△ABC中，∵∠B＝∠C, ∴AB＝AC. （此讲解来源于《点拨》） 知1－讲 定理 证明： 已知：如图13. 3. 6, △ABC中， ∠B＝∠C. 求证： AB＝AC. 分析：要证明AB＝AC ,可设法构造两 个全等三角 ，使 AB、AC分别 是这两个全等三角形的对应边， 于是 想到画∠BAC的平分线AD. （来源于教材） 知1－讲 证明：画∠B