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- 2020-08-15 发布于河北
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如何履行主管职责;课程回顾;;;;;;;游戏:建设大桥;二. 主管的角色认知与责任;;1.自我认识;2. 角色认识;;(二)主管的工作职责;一些现象——;2.这样的责任是否应当承担?为什么?案例—— 张某是技术服务部的骨干,经常为客户 做维修服务。在服务的同时,一边与客户串通,将大故障化小处理,降低费用应付公司,一边用从客户处得到的贿赂请主管吃喝。主管心知肚明,但眼睁眼闭。事发后……——您怎么看?;案例——;案例——; 三. 如何履行主管职责 ;游??:隐藏的三角形;(一)整体意识与系统思维;2.系统思维;案例研讨;参考方案;(二)通力合作;;(三)有效沟通;研讨:;常见现象——;研讨: 甲是去年公司招聘的一名应届毕业生,由于勤学苦练,成为一个合格的业务人员。现在,另一间同业公司因缺人手,给出比他目前略高的薪酬待遇,挖他过去。他拿不定主意,所以找您商量。 您如何为他做利弊分析?;(四)承担责任;研讨:;(五)学习与创新;;; 四. 主管工作的结果;五.建立结果机制;游戏:;(一)探寻落实不力的根源;(二)任何建立结果机制;2. 以结果导向的沟通;布置工作七步骤;绩效沟通8法;3. 责任落实到人;;4. 绩效管理;5. 重视细节;游戏:掌声飞扬;;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,
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